preskoči na sadržaj

Osnovna škola Ksavera Šandora Gjalskoga Zagreb

 > Naslovnica
vijesti

ODGODA AKCIJE UREĐENJA UKOLIŠA ŠKOLE

Autor: Mario Keča, 14. 10. 2017. 05:34

Poštovani roditelji, nastavnici i učenici!

Budući da nisu obavljeni radovi koji su trebali prethoditi akciji uređenja okoliša škole (rušenje osušenih stabala, uklanjanje devastirane sjenice...) odgodili smo akciju predviđenu za subotu 14. listopada. O vremenu održavanja akcije obavijestit ćemo vas na vrijeme.

Hvala svima koji su se prijavili za sudjelovanje, i nadamo se da ćemo se uskoro vidjeti zajedno na novoj akciji uređenja okoliša škole.

 [više]

Učenci četvrtih razreda, enciklopedije i slavni prapradjed

Autor: Sonja Zubović, 9. 10. 2017. 13:09

Detalj s održane radionice

Ovogodišnja manifestacija Mjesec hrvatske knjige koja traje od 15. listopada do 15. studenog posvećena je enciklopedistici te su u organizaciji školske knjižnice učenici četvrtih razreda naše škole prisustvovali tematskom predavanju i radionici u Dječjoj knjižnici Medveščak.

Uz mnogobrojna nova saznanja o enciklopecijama naši su učenici naučili da je moderna hrvatska enciklopedistika započela golemim radom, Mate Ujevića  na Hrvatskoj enciklopediji ( od 1941. do 1945.), a upravo to je ubrzo pokrenulo i ostale značajne iskorake kao što je primjerice osnivanje Leksikografskog zavoda.

Na tu činjenicu posebno je bio ponosan učenik 4.a razreda Frane Petričević, prapraunuk slavnog prapradjeda Mate Ujevića.

Enciklopedije su knjige u kojima se može pronaći sveobuhvatno znanje pa je radionica učenicima bila izuzetno poticajna i zanimljiva. 

 [više]

ZAJEDNIČKA AKCIJA UREĐENJA OKOLIŠA ŠKOLE

Autor: Mario Keča, 9. 10. 2017. 12:19

ZAJEDNIČKA AKCIJA RODITELJA, NASTAVNIKA I UČENIKA ŠKOLE​

 

U subotu, 14. listopada, u vremenu od 09:00 do 13:00 sati održat će se akcija uređenja okoliša škole. U akciji će, zajedno, sudjelovati roditelji učenika, nastavnici i učenici naše škole.

Molimo sve učenike da obavijeste roditelje o održavanju ove akcije uređenja okoliša i pozovu roditelje da se uključe u ovu zajedničku akciju. Molimo učenike razredne nastave i njihove roditelje, koji se žele uključiti, da se jave svojim razrednicama do četvrtka, 12. listopada, a učenici predmetne nastave neka se jave prof. Banović.

Molimo sve koji će sudjelovati u ovoj akciji da ponesu zaštitne vrtlarske rukavice, i nešto od alata, predlažemo motike, lopate, škare za rezanje grana i slično.

U petak 13. listopada, do 10:00 sati, u slučaju loših vremenskih uvjeta objavit ćemo, moguću, odgodu termina održavanja ove akcije.

 [više]

Svježina je ušla u naš dan

Autor: Biljana Šalić, 7. 7. 2017. 11:42

Ove školske godine, kao i svake godine od 2014.g. (kad su sudionici bili peti razred) organizirali smo za prijavljene učenike, danas osmašice, Kreativno razvojne radionice. Zaokružili smo četverogodišnje druženje, oprostili se na kreativan način, a u isto vrijeme započeo je novi četvorogodišnji ciklus za pete razrede.

Svake godine družili smo se na nov način, kroz drugi modalitet  dječje psihodrame. Kroz igru, osmišljavanje priča, kostimiranje, izražavanjem glasom, riječju, pokretom, crtežom, kamenčićima… razvijali smo stvaralačku maštu, istraživali kreativna rješenja raznih dječjih pitanja i problema. Na spontan način, kroz simboliku i dramsku igru, otkrivali smo svoje kvalitete, interese, stavove, spontanost, razumijevali doživljaje drugih, „stajanjem u tuđim cipelama“, surađivali smo, povezali se... i zajednički odrastali. Kroz posljednje oproštajne individualne susrete, temeljene na individualnoj psihodrami, imali smo doživljaj da svi problemi postaju lakši, da mogu biti kakav jesam i da se osjećam odraslije.

Budući da je jedan ciklus uspješno priveden kraju, bilo je vrijeme za otvaranje novog četvorogodišnjeg ciklusa. Ove školske godine organizirali smo i uspješno priveli kraju Kreativno razvojne radionice za učenike petih razreda. Radionice su bile organizirane prema elementima dječje psihodrame, dramskog izričaja, uključujući dijete u dramsku igru na zabavan i kreativan način.

Radionice su se održavale jednom tjedno tijekom 5 susreta (srpanj-lipanj 2017.) s prvom grupom polaznika. Svaka radionica trajala je 45-60 u školskoj učionici. U grupu je bilo uključeno sedam učenika petog i osmog razreda, a jedan dječak (drugi razred), zbog izrazitog interesa, bio je uključen na individualne susrete.                      

Voditeljica radionica je Irena Vitaljić, učiteljica razredne nastave, psihodramska terapeutkinja i integrativna dječja terapeutkinja.

Stvorili smo prekrasnu atmosferu zajedništva, podrške, kreativnosti, smijeha u kojoj smo na sat vremena izašli iz razreda, borili se s hakerima, zmajevima, tražili ili štitili blago, svladali naizgled nesavladive prepreke i zahtjeve, tražili put iz začarane šume, otoka uz pomoć čarobnih moći ili snalažljivošću kauboja, hakera, malog zmaja, dinosaura, zebre, jednoroga, krave, mača, barskih plesačica... Problemi su postajali lakši i israživali smo što (ne)volimo i je li O.K. biti takav kakav jesam.

Svježina je ušla u naš dan, a zatim smo se vratili na matematiku, hrvatski... Hvala profesoricama Sandri, Ivoni, Vanji, profesoru Tomislavu te učiteljicama Ljilji i Mireli što su dopustili da učenicima bude omogućeno naše malo avanturističko putovanje.

Kako je bilo polaznicima pokušat ćemo vam približiti kroz nekoliko fotografija i kratak komentar sudionice.

„Radionice su bile vrlo zanomljive i zabavne. Mislim da je prava šteta što ih nije bilo više i što sva djeca nisu mogla ići na njih. Mislim da bi svatko trebao, a posebno današnja djeca kojima je mašta manjeg opsega no prije, probati izmisliti svoj svijet ili pomoću kamenja objasniti svoj život. Mislim da je sve bilo vrlo zanimljivo i da biste trebali raditi puno više radionica, pozivati i tjerati puno više djece jer će uživati.“   Rada (8.r).

Hvala dragi učenici i roditelji što ste se odazvali na našu Kreativno razvojnu radionicu.

                                                        Učiteljica Irena Vitaljić

 [više]

Terenska nastava 2.a i 2. b razreda

Autor: Biljana Šalić, 7. 7. 2017. 09:50

Učenici 2.a i 2.b razreda 22. ožujka  uputili su se na terensku nastavu i izlet u Veliki Tabor, Zelenjak i Etno selo Kumrovec.

Saznali su da je plemićki grad Veliki Tabor jedan je od najznačajnijih kulturno–povijesnih spomenika kontinentalne Hrvatske. Ovaj spomenik kulture najviše nulte kategorije jedan je od najprepoznatljivijih identiteta, ne samo Hrvatskog zagorja, već i Hrvatske, sagrađen sredinom 15. stoljeća .

Kroz sva stoljeća postojanja, mijenjali su se i vlasnici, pa prvi posjedovni zapisi govore da su ovdje od početka  bili grofovi Celjski, obitelj Rattkay.Kraljevska  komora, braća Grunwald i slikar Oton Iveković. Kasnije se izmijenilo još nekoliko vlasnika. Danas je u vlasništvu Muzeja Hrvatskog zagorja.

Učenike je najviše zainteresirala legenda o Veroniki Desinić. Kako predaja kaže, mladi grof Friedrich Celjski zagledao se u mladu Veroniku, a budući da je bio oženjen za Elizabetu, kćer kneza Stjepana I. Frankopana, naredio je da mu ženu ubiju. U međuvremenu je s Veronikom pobjegao u Sloveniju te su se ondje vjenčali. Nakon što je to saznao njegov otac, knez Herman II. Celjski, poslao je vojsku na mladence. Kad su ih uhvatili, sina je poslao u tamnicu u Celje, a lijepu Veroniku dao je udaviti i zatim ju sazidati u zidine dvora, odnosno u stijenu između peterokutne kule i ulaza u grad.

Napustivši dvorac krenuli smo u Etno–selo Kumrovec, najveći tradicijski uređeni prostor u Hrvatskoj koji posjetiteljima dočarava autentičan izgled zagorskog sela s početka 20. stoljeća. S oko četrdesetak obnovljenih objekata tradicijskog graditeljstva saznajemo kako su živjeli naši stari. Uređeni postavi govore o običajima i svakodnevnici seljaka i njegove obitelji s jedne strane, a s druge prikazuju i razne tradicijske obrte kojima su stanovnici zagorskih sela osiguravali egzistenciju svojim obiteljima.

U blizini Kumrovca, u dolini  rijeke Sutle iznad koje se uzdiže Cesargradska gora, koja je specifična i po tome što se na tom mjestu sjedinjuju tri vrste klime, a to su: kontinentalna, mediteranska i planinska, promatrali smo spomenik himni “Lijepa naša” i saznali kako je to na svijetu jedinstven spomenik himni.

Pjesma „Horvatska domovina“, koju je Antun Mihanović, prema nekim predajama napisao očaran ljepotom Zelenjaka, objavljena je u hrvatskom književnom i kulturnom listu Danica. „Horvatsku domovinu“ uglazbio je Josip Runjanin. Pjevajući himnu učenici su došli do kraja poučne i zanimljiv terenske nastave.

Helga Mihaljević Jurić, Ljilja Mamuza, Irena Vitaljić i Mirela Pinek

 [više]

Mali informatičari

Autor: Biljana Šalić, 13. 6. 2017. 12:14

Kako naučiti novu vještinu i steći nova znanja iz područja koje ti je blisko, a opet nepoznato? Postoje i vještine koje se teško mogu naučiti čitanjem ili pisanjem. Upravo smo ta znanja i vještine odlučili razviti kod naših prvašića te su se svi rado priključili izvannastavnoj aktivnosti Mali informatičari. 

Kako bi se učenike na pravi način i postupno uvelo u svijet računala, bilo je potrebno metodički pripremiti i pravilno dozirati sadržaje. Kombinirali smo nove nastavne sadržaje sa sadržajima zabavnog karaktera pa smo tijekom godine  svaki sat pronašli vremena za igru i ostale radosti tog, nama zabavnog multimedijskog svijeta. I tako su naši najmlađi naučili da nam računalo ne služi samo za igranje igrica  nego su dobili i temeljna informatička znanja, kao što su dijelovi računala i njihova namjena, pravilno uključivanje i isključivanje računala, pokretanje i zaustavljanje programa, rad s vanjskim i obrazovnim programima, uređivanje teksta, spremanje dokumenata i sl.

Dosjetili smo se kako bi bilo zgodno povezati dosad naučene nastavne sadržaje iz hrvatskoga jezika, matematike i likovne kulture s informatikom pa su Mali informatičari pisali pjesme, vježbali veliko početno slovo, zbrajali i oduzimali do 20 te crtali i slikali na jedan vrlo zabavan i kreativan način.

Ono što im se posebno svidjelo, najbolje će vam reći sami:

"Volim Male informatičare zato što učimo upravljati računalima i zabavljamo se pišući i crtajući na računalu." Karla Jurković, 1.b

"Volim informatiku zato što učimo o računalima, a ja tako volim računala." Matija Vid Josipović, 1.b

"Volim informatiku zato što učimo crtati na računalu. Informatika mi je najdraži sat." Judita Tadin, 1.b

"Volim Male informatičare zato što svaki put učimo nove i fora stvari." Alma Samovojska, 1.b

Jako smo ponosni na naše velike, ali Male informatičare! Do novog tipkanja!

Ivana Duvnjak

 [više]

Terenska nastava - Nacionalni park Sjeverni Velebit, Kuterevo i dolina rijeke Gacke

Autor: Biljana Šalić, 8. 6. 2017. 10:17

Dana 19. i 20.svibnja 2017. učenici sedmih razreda naše škole sa svojim  profesoricama Biserkom Bjelotomić, Mirjanom Parać i Anicom Banović bili su na terenskoj nastavi u Lici.

Prvi dan terenske nastave odvijao se na području NP Sjeverni Velebit. Nakon što smo stigli u mjesto Krasno u upravu NP, pogledali smo prezentaciju o Nacionalnom parku Sjeverni Velebit, a zatim smo se zaputili u obilazak u pratnji službenih vodiča. Posjetili smo Velebitski botanički vrt, smješten u Modrić dolcu na 1480 m nadmorske visine, koji je osnovan davne 1967. godine. U Velebitskom botaničkom vrtu raste oko 500 biljnih vrsta. Najpoznatiji endemi među njima su  hrvatska sibireja i simbol Velebitskog botaničkog vrta, velebitska degenija.

Nakon obilaska Botaničkog vrta zaputili smo se prema Zavižanu, gdje se nalazi najviša meteorološka postaja i planinarski dom. Tu smo uz stručno vodstvo imali Malu zelenu radionicu na kojoj su učenici puno doznali o meteorološkim pojavama, bogatstvu biljnog i životinjskog svijeta Velebita te geološko-speleološkim specifičnostima nacionalnog parka. Slijedio je naporan zadatak - uspon na vrh Vučjak, na oko 1594 m nadmorske visine.  Na vrhu smo bili nagrađeni predivnim pogledom na kvarnerske otoke i Liku. Nakon ručka i kraćeg predaha posjetili smo svetište Majke Božje u Krasnom.

Drugi dan posjetili smo utočište za medvjede u Kuterevu, gdje volonteri vode brigu o malim medvjedima koji su ostali bez majke. Majke medvjedice nerijetko stradaju od krivolovaca ili na prometnicama, a mali medvjedići nisu sposobni opstati sami u prirodi. U utočištu je trenutačno  udomljeno i 6 odraslih medvjeda. Nakon kontakta s ljudima medvjedi se u pravilu ne mogu više vratiti u prirodu. Zatim smo posjetili siranu Runolist u Otočcu, obišli pogone za proizvodnju sira i naučili  kako se proizvodi sir koji smo i degustirali. Nakon sirane uputili smo se prema dolini rijeke Gacke na Majerovo vrilo i u starom mlinu doznali kako se nekad mljelo žito.

Evo i nekih dojmova učenika:

Putovanje je bilo jako lijepo. Dobro mi je došlo malo se maknuti od gradske gužve, stresa i smoga i uživati u ljepotama Like. Puno sam togo naučila, te će mi biti puno interesantnije i lakše učiti novo gradivo o biljnom svijetu. Najviše me se dojmio, odnosno iznenadio podatak koliko Hrvatska, pa i sam Velebit, ima endemičnih vrsta biljaka, kao i zaštićenih i ugroženih životinjskih vrsta. Jako mi se svidjelo to što ljudi iz tako dalekih zemalja dolaze u Kuterevo volontirati i pomagati u zbrinjavanju ozlijeđenih i napuštenih medvjeda.

Lara Vasilevski, 7.b

U ova dva dana terenske nastave uživao sam u prekrasnoj prirodi ličkog kraja i čistom zraku. U Kuterevu smo posjetili utočište za medvjede. Nikada prije nisam prišao medvjedu tako blizu.

David Zubović, 7.b

Na terenskoj nastavi mi je bilo jako dobro. Zabavljali smo se i dosta toga naučili. Najljepši mi je bilo pogled s Velebita na otoke. 

Niko Vranešević, 7.a

Mislim da je terenska nastava na Sjeverni Velebit bila jedno zanimljivo iskustvo. Mnogo smo naučili i posjetili mnoga mjesta. Dobro smo se zabavljali i voljela bih ponoviti to putovanje

Ema Sarta,7.a

 [više]

Druženje s Mladenom Kušecom uz knjigu - Sredina, pomaknite se naprijed!

Autor: Biljana Šalić, 5. 6. 2017. 11:26

Dan grada Zagreba, 31. svibnja  značajan je dan za sve žitelje grada, a  bio je i posebno zanimljiv učenicima sedmog  a  razreda  koji su tim povodom, u okviru projekta o tajnama Zagreba,  imali priliku upoznati  jednog  omiljenog zagrepčana i književnika – Mladena Kušeca.  

U Dječjoj knjižnici Medveščak  predstavio nam je svoju novu knjigu  Sredina, pomaknite se naprijed.  Ovom je knjigom pričajući o sadašnjosti i prošlosti zagrebačkog  tramvaja Mladen Kušec ispričao i priču o Zagrebu i njezinim stanovnicima u povodu sto dvadeset i pete obljetnice organiziranog javnog prijevoza građana, prvo s konjskom zapregom, a od 1910. i tramvajima na električni pogon. 

Učenici su osim važnih činjenica imali priliku uživati u zabavnim  literarnim i stvarnim dogodovštinama  književnika  Mladena Kušeca.

S.Z.P.

 [više]

Zanimljivo druženje u knjižnici Medveščak

Autor: Biljana Šalić, 29. 5. 2017. 15:47

Djelatnici knjižnice Medveščak organizirali su sat čitanja dijelova knjige Medo Winie zvani Pooh i to na ruskom jeziku. Čitateljice su bile gospođa Ekaterina Kapor i njezina kći Eva, djevojčica iz našeg razreda. Nakon što nas je knjižničarka upoznala sa zanimljivostima velike države Rusije i ukazala na brojne književnike koji potječu iz te zemlje, Eva i njezina mama, naizmjence su čitale odabrane dijelove knjige, pri čemu su ukazale na riječi slične hrvatskom jeziku. Zajedničkim ponavljanjem svi su učenici naučili mudre izreke. Na kraju smo pogledali crtani film na ruskom jeziku. Bio je to još jedan uspješan susret s roditeljima našeg razreda. Spasiba Ekaterina, spasiba Eva.

Helga Mihaljević Jurić

 [više]

Dan darovitih učenika

Autor: Biljana Šalić, 26. 5. 2017. 13:47

Dana 8. travnja 2017. godine u našoj je školi održan Dan darovitih učenika. I ove smo godine obilježili izvrsne rezultate i postignuća naših učenika koji obuhvaćaju različita područja. Na priredbi bogatoj raznolikim sadržajem mogli smo se upoznati s različitim interesima naših učenika. Učenici koji su izvrsni u sviranju pomogli su nam uploviti u divna glazbena prostranstva, a uz taktove akrobatskog rock'n'rolla poželjeli smo i zaplesati. Dok su nas jedni zabavljali umjetničkim sadržajima, drugi su nas uveli u čaroban svijet znanosti i tako podijelili s nama svoju ljubav prema istraživanju prirode. Program je upotpunila glumačka skupina na stranom jeziku koja nam je izvela predstavu Zagreb in your pocket. Svojim su nam nastupom zanimljivo i maštovito pokazali Zagreb u potpuno novom svjetlu – iz perspektive posjetitelja.

Čestitamo svima koji su se trudili i marljivo radili tijekom protekle školske godine. Samo nastavite tako, trud se uvijek isplati, a kad dođete u trenutke u kojima vam je teško sjetite se da je svaki put prema uspjehu trnovit.

                                                                                               Ivona Bogdanović

 [više]

Proslavili smo 56. rođendan naše škole

Autor: Biljana Šalić, 24. 5. 2017. 10:54

„Kad imaš prijatelje, čini se kao da se cijeli svijet smije.“

                                                          Stella Mikulić, 1. a

I zaista, na priredbi povodom Dana naše škole, 18. 5. 2017.g., smijali smo se, pjevali, veselili se i slavili prijateljstvo.

Iako je škola mjesto koje se najčešće povezuje s usvajanjem znanja, mi smo priredbu povodom Dana škole posvetili prijateljstvu. Jer ako u školi nemaš prijatelje, onda niti znanje nije veselje, a ako su prijatelji s tobom, oni te mogu „naučiti jako šutati loptu, pogoditi koš, a i pomoći ti kad padneš na glavu“ kao što nam je rekao učenik Bartol Šipek objašnjavajući zašto su njemu u školi prijatelji jako važni.

Uz čitanje učeničkih izreka o prijateljstvu, slušanje pjesama o prijateljima, dobroti i darovima koje smo pjevali s Malim i Velikim zborom škole i voditeljicom prof. Irenom Garaj-Pavlić, uz igrokaze velikih učenika o ljubavi (s prof. Ivonom Bogdanović) i malih o slozi i prijateljstvu duginih boja (s učiteljicom Vitkom Vukojević), recitacijom o Grgi Čvarku i podsjećanjem da Svatko može postati drug kojeg možeš dozvati usklikom ili pjesmom (s učiteljicom Helgom Mihaljević-Jurić i prof. Lidijom Sykora-Nagy) proslavili smo Dan škole predvođeni izvrsnim voditeljima programa Uršom, Lindom i Matejom...

Školu je u čast prijateljstvu ukrasila prof. Ljubica Čubrilović radovima učenika nastalima prema slikama poznatog svjetskog slikara Keitha Harringa.

A na kraju smo se, naravno, družili... Uz izvrsnu zakusku koju su za učenike, roditelje, uzvanike i učitelje pripremile naša teta kuharica i tete spremačice.

Družeći se do večeri, sjetili smo se izreke Mikule Josipovića iz 1. b: U prijateljstvu je najvažnije da prijatelji nikad ne ostavljaju jedan drugoga.

S obećanjem da u srcu nećemo ostaviti jedni druge, rastali smo se do sljedećeg dana...

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Svečana podjela nagrada

Autor: Biljana Šalić, 22. 5. 2017. 11:36

Povodom Dana hrvatske knjige (22. travnja 2017.) učenici naše škole sudjelovali su u Nagradnom natječaju za izradu fotografije i izreke o knjizi i čitanju koji je završio svečanom podjelom nagrada 15. 5. 2017. g.

Prema odabiru Stručnog povjerenstva (učiteljice Irena Vitaljić, Marina Vučković, Vanja Vučinić, Lidija Sykora-Nagy i ravnateljica škole Biljana Šalić) u uži izbor za najbolju fotografiju s izrekom ušlo je 11 fotografija koje su i izložene na panou u gornjem holu škole. Budući da su mnoge fotografije i izreke bile vrlo originalne, zanimljive i dobro izvedene, Stručno povjerenstvo odlučilo je da će drugo i treće mjesto podijeliti po četiri fotografije, a prvom nagradom nagrađeno je troje učenika – Pavao Bilić u kategoriji najduhovitije fotografije s izrekom, Jakov Fabijanić u kategoriji najbolje originalne izreke i fotografije, a Marija Mamić u kategoriji citirane izreke i originalne fotografije.

Po izboru učenika najboljom fotografijom s izrekom proglašena je ona Lare Martinović.

Prvonagrađeni učenici dobili su romane hrvatskih suvremenih pisaca za mlade, a drugo i trećenagrađeni lijepe straničnike koje će moći koristiti prilikom čitanja zanimljivih knjiga.

Nakon podjele nagrada sve nas je dirnula učenica Luka Nera Sibila koja je pročitala svoj sastavak o knjizi koja joj je promijenila život i učinila je mnogo osjetljivijom i pažljivijom u odnosu s drugim ljudima.

Nagrađene izreke poručuju nam:

Dobra knjiga glavu čuva.   Dobra knjiga nema kraja.   Knjige su tu i kad si usamljen.

i  Knjigama nije važno tko si, važna im je tvoja želja za čitanjem.

Ako ih poslušamo, nikada nećemo prestati čitati i istraživati nove knjige. I život će nam svakoga dana, sa svakom novom knjigom, biti bogatiji...

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Susret učenika s Antonijom Pavlovićem, urednikom audiodeskripcije za slijepe osobe

Autor: Biljana Šalić, 16. 5. 2017. 12:25

U sklopu dvogodišnjeg projekta „Otvorimo se drugima i drukčijima, 15.ožujka 2017. učenicima šestih i osmih razreda OŠ K.Š.Gjalskoga u posjet je došao Antonio Pavlović, urednik naracije filma za slijepe osobe, te predstavio svoj višegodišnji rad na prilagodbi audiovizualnog i kulturnog sadržaja za slijepe i slabovidne osobe kroz projekt „Slušam, dakle vidim“ u Udruzi „Zamisli“. Objasnio je učenicima da je audiodeskripcija ili naracija za slijepe opisivanje neverbalnih scena iz filma koje slijepa osoba ne može sama vidjeti, niti si predočiti pomoću zvučnih zapisa. Priprema se unaprijed, a na samoj pripremi rade urednik naracije (slijepa osoba) i dramaturg koji uredniku opisuje kadrove i scene od replike do replike s obzirom na to da se audiodeskripcija mora stati između dijaloga, a ne ići istovremeno s njima. Pripremljena audiodeskripcija  kasnije se snima u studiju gdje su naratori glumci, a urednik audiodeskripcija ima ulogu redatelja. Kod kazališnih se predstava audiodeskripcije čitaju uživo.

Svoje viđenje susreta s Antonijom opisala je Rada Iva Sibila, učenica 8.b razreda:

„Prije ovog događanja, većina je učenika bila obilasku Tiflološkog muzeja te je iskusila i Tamnu sobu u kojoj smo se približili iskustvu života bez osjetila vida. Nakon što smo uvidjeli koliko je to teško, sve nas je još više zanimalo kako je to živjeti bez osjetila vida.

Prvo što je Antonio rekao nakon ulaska u učionicu bilo je kako on zapravo ne vidi crno, nego da predočava stvari po zvuku; primjerice ukoliko čuje djecu s jedne strane, pretpostavit će da su tamo prozori koji gledaju na igralište i na park. Ukoliko čuje naše glasove pretpostavit će da je suprotno od nas ploča. Naposljetku nam je opisao cijelu učionicu bez i jedne pogreške, baš kao da je vidi, što je bilo i više nego dojmljivo!

Odgovarao je na sva naša pitanja i poticao nas da ih postavljamo bez srama. Otkrili smo da je izgubio vid s 11 godina u operaciji koja je pošla po zlu i oštetila mu vidni živac, što nam je objasnio na slikovit način: „Zamislite da imate cvijet i stavite pritisak na njegovu stabljiku. Voda neće moći dolaziti do cvijeta i on će naposljetku uvenuti, a nakon što opustite pritisak voda će nastaviti opskrbljivati cvijet, no on će i dalje bit uvenut i neiskoristiv.“ Također nas je poučio da bismo trebali svim osobama s invaliditetom ponuditi pomoć, a ukoliko je oni odbijaju, da ih pozdravimo i ne navaljujemo. Govorio nam je o svom zanimanju: on prilagođava filmove tako da bi ih slijepi mogli gledati i zalaže se za to da se u sva kina i u kazališta (počevši od Gradskog kazališta Gavella) uvede bar jedna predstava ili projekcija za slijepe i slabovidne osobe. Oni filmove gledaju na način da primjerice u kinu dobiju slušalice pa se između dijaloga i monologa opiše scena na vrlo jasan način. To se zove audio-naracija.

Pustio nam je film za slijepe na kojem je sam radio. Film se zove „Šuti“, a riječ je o nasilju u obitelji i majkama koje to taje. Nakon toga predložio je nama i našim profesoricama da dođemo na predstavu u Gavelli na kojoj on radi da vidimo kako se to odvija.

Meni se ovaj posjet jako svidio jer je Antonio odgovarao na sva naša pitanja iskreno i imala sam osjećaj kao da pričam prijateljem, a ne s nepoznatom osobom. Bilo je zanimljivo slušati audio film i mislim da su bolji od filmova jer nam mašta radi i sami zamišljamo kako je koja scena postavljena. Voljela bih otići u Gavellu pogledati predstavu i voljela bih kad bi se audio projekcije filmova što prije uvele u kina jer mislim da su potrebne i da bi svi ljudi trebali imati mogućnost otići u kino ili na predstavu bez obzira na to jesu li osobe s nekim oštećenjem ili ne. Također me se jako dojmio duh i sreća koju je Antonio nosio u sebi učeći sve nas lekciju da cijenimo ono što imamo i da iz života uvijek izvučemo maksimum.

Posjet je na mene ostavio snažan dojam i iskreno se nadam da će nam Antonio ponovno doći i da će nam ispričati i više o svom životu i općenito o životu slijepih osoba.“

Evo i dojmova ostalih učenika:

Antonio je bio jako zanimljiv predavač. Uspijevao je zadržati moju pažnju. Slušao sam ga s poštovanjem i shvatio koliko je važno ono što on radi. Bila bi mi velika čast kad bih mogao pridonijeti ostvarenju njegova cilja – uvođenja audiodeskripcije filmova za slijepe osobe u naša kina.

Leon Čapić, 6. b

Antonio nam je govorio kako izgleda njegova svakodnevica te koje poteškoće ima zbog toga što ne vidi. Svidjelo mi se što se znao šaliti na svoj račun, kao kad je rekao da mu možemo postavljati pitanja, ali da ne dižemo ruke jer od toga nema koristi budući da nas on ne vidi. Slušali smo i audiodeskripciju za film „Šuti“ koju je Antonio napisao, a čitala jedna glumica. Bilo mi je vrlo zanimljivo i poučno. Mogao sam u mašti vidjeti film prema opisima.

Damian Bashar, 8. a

Mislim da je ono što Antonio radi za slijepe osobe (tumačenje filmova kako bi ih i slijepi mogli u kinu doživljavati) vrlo je lijepo od njega jer na taj način radi dobro ljudima bez vida. Ja ga jako cijenim i zahvalan sam što radi tako dobru stvar i mislim da bi svakog čovjeka koji radi tako nešto korisno, trebalo nagraditi.

Marko Hećimović, 8. a

Divim se Antoniju i jako mi je drago što sam imao priliku upoznati ga.

Jakov Fabijanić, 8. a

Antonio želi do kraja 2017. g. u sva Cinestar kina uvesti audiodeskripciju. Kad bih mu mogla ikako pomoći, rado bih to učinila. Želim mu da to ostvari.

Antonela Škulić, 8. b

Kad je Antonio Pavlović počeo pričati o svojoj sljepoći bila sam duboko dirnuta. Slušala sam pažljivo i pozorno. Zadivilo me što je završio osnovnu, srednju školu i fakultet te kako nije u životu odustajao ni od čega, iako je od jedanaeste godine slijep.

Nakon slušanja audiodeskripcije filma „Šuti“, shvatila sam da Antonio radi vrlo koristan posao i smatram da bi se audiodeskripcija trebala uvesti u sva kina jer slijepi ljudi imaju pravo uživati u filmovima i odlasku u kino kao i svi mi ostali.

Luka Nera Sibila, 8.b

Antonio me naučio mnogim stvarima… Naučio me da cijenim svoj život u kojem nemam nikakvih poteškoća, a život slijepim ljudima može biti jako težak…

Luka Pio Vajs, 8. b

Više o Centru za autodeskripcije:

Centar za Audiodeskriptivne djelatnosti i promicanje dostupnosti kulturnih sadržaja za osobe s invaliditetom udruga je osnovana 21.12.2016. godine kao skup stručnih ljudi u polju audiovizualne djelatnosti koji su se do sada bavili prilagodbom kulturnih sadržaja za osobe s invaliditetom.

Centar djeluje na području demokratsko-političke kulture, obrazovanje kroz demokratsko građanstvo, javno informiranje i mediji; na području kulture i umjetnosti, medijska kultura; na području ljudskih prava, suzbijanje i zaštita od diskriminacije, zaštita prava osoba s invaliditetom.

Cilj Centra je prilagodba audiovizualnog sadržaja za osobe oštećenog vida kroz proizvodnju audiodeskripcije/naracije za slijepe i slabovidne, osiguranje izrade standardiziranog titla za gluhe i nagluhe osobe, te osiguranje standardiziranih pristupa kulturnim sadržajima za osobe s fizičkim invaliditetom.

Prilagodba sadržaja i promicanje dostupnosti kulture za osobe s invaliditetom bit će glavna aktivnost Centra koji će težiti ravnopravnom uključivanju osoba s invaliditetom u kulturni život zajednice, te podizanju razine kvalitete življenja osoba s invaliditetom kroz osiguranje dostupnosti kulturnih sadržaja.

Samim svojim djelovanjem Centar promiče vrijednosti ustavnog poretka RH i promiče i štiti vrijednosti Konvencije o pravima osoba s invaliditetom.

Krajnji cilj Centra je neograničena i neupitna inkluzivnost i integracija osoba s invaliditetom u društveno-kulturnoumjetnički život zajednice u RH.

                                 Lidia Sykora Nagy, Anica Banović, Helga Mihaljević Jurić       

 [više]

Let kroz svemir

Autor: Biljana Šalić, 11. 5. 2017. 11:50

Prikupljanje materijala (makete, plakati, knjige, atlasi…), istraživanje web stranica na informatici, čitaonica i likovne radionice samo su uvod u realizaciju projekta Let kroz svemir koji provode učenici u produženom  boravku 2.b razreda.

Naša profesorica likovne kulture Ljubica Čubrilović članica je Astronomskog društva u Daruvaru. Povodom 10 dana astronomije u istoimenom gradu, profesorica nam je u razredu pripremila astronomsku radionicu posvećenu životu u svemiru. Učenici su plastelinom oblikovali planete Sunčevog sustava.

Profesorica fizike i tehničke kulture Vanja Vučinić s učenicima šestih razreda održava izvannastavnu aktivnost  Astronomije.  Ante, Matej, Oleg i Pavel, učenici 6.b razreda, pripremili su učenicima 2.b razreda slikovitu prezentaciju popraćenu zanimljivostima i činjenicama o planetima Sunčevog sustava.  Komunikacija i primopredaja znanja šestaša i drugaša bila je na zavidnoj i razigranoj razini. Kako bi im zahvalili na volji i trudu, drugaši su izveli svoj igrokaz o Sunčevom sustavu s kojim su nastupali na Projektnom danu razredne nastave te su svakom od njih poklonili slatkiš sličan nekoj dalekoj planeti.

Kako bi za izvođenje igrokaza imali odgovarajuću kostimografiju, učenici su planet (zvijezdu ili mjesec) koji predstavljaju naslikali tekstilnim bojama na komadić tkanine koji su spretne ruke njihovih majki zašile na majice.

Hvala profesoricama i roditeljima! Nadamo se da ćemo i u idućim školskim godinama kvalitetno surađivati.

Učiteljica Mirela Pinek 

 [više]

Projektni dan

Autor: Biljana Šalić, 10. 5. 2017. 13:03

Dana 4. svibnja 2017. godine održan je Projektni dan razredne nastave. Učenici nižih razreda i njihove učiteljice, prema vlastitim su interesima, cijelu godinu istraživali i proučavali teme koje su izabrali. Na priredbi vrlo bogatoj zanimljivim sadržajima uživali su ne samo roditelji učenika nego i djedovi i bake, prijatelji i ostali posjetitelji.

Učenici prvih razreda uživali su u učenju, njima novih, starih igara poput Školice, Krokodila, Gumi gumija i sl.

Učenici drugih razreda željeli su naučiti više o potoku Medveščaku i mlinovima koji su se nalazili na njegovoj obali. Recitacijom „Medveščak“ V. Nazora poveli su nas u laganu šetnju obalom našeg potoka.

Male je informatičare 2.b razreda pretraživanje web stranica o svemiru odvelo do realizacije projekta  Let kroz svemir. U produženom boravku proučavali su Sunčev sustav te su nam pripremili poučan i šaljiv igrokaz o zvijezdama i planetima.

Učenici produženog boravka 2. a razreda tražili su odgovor na pitanje Tko sam ja?, a odgovore su tražili i pronašli u razvojno-kreativnoj radionici s elementima dječje psihodrame. Pokazali su nam kako komuniciramo, što nas okružuje i kako stvaramo naš pogled na svijet.

Treći razredi prošle su godine proučavali šešire, a ove su godine kolekciju proširili i na cipele. Posjetiteljima su predstavili kolekciju cipela i papuča za proljeće/ljeto 2017.g.

4.a želio je saznati više o drugima i drugačijima te su posjetili proizvodni pogon u Siraču gdje su zaposleni ljudi s invaliditetom te nas poučili o nekoliko osnovnih pravila bontona u odnosu prema osobama s teškoćama.

Učenici 4.b razreda predstavili su nam što su zanimljivo naučili o sličnostima pojedinih vrsta voća i povrća s ljudskim organima te su nas podsjetili kako bi se voće i povrće trebalo svakodnevno naći na našem jelovniku.

Program smo završili izvedbom pjesme Ako želiš dozvati  druga učenika 2.a razreda. Željeli smo pokazati koliko se različitih i zanimljivih tema istraživalo kroz igru, smijeh i veselje i koliko je truda, ljubavi i kreativnosti uloženo u ostvarivanje našeg zajedničkog Projektnog dana.

Ivana Duvnjak i Anita Grubišić

 [više]

Nikola 9. na državnom natjecanju iz engleskoga jezika

Autor: Biljana Šalić, 10. 5. 2017. 08:42

Nikola Črček, učenik 8. a razreda plasirao se na 9.mjesto 23. državnog Natjecanja iz engleskog jezika koje je održano u Svetom Martinu na Muri od 5. do 7. travnja 2017.

Čestitamo Nikoli na plasmanu i pokazanom znanju, kao i njegovoj mentorici Jasminki Piralić!

 

 [više]

Mia treća na državnom natjecanju iz kemije

Autor: Biljana Šalić, 8. 5. 2017. 08:54

Na 26. državnom natjecanju iz kemije, održanom u Svetom Martinu na Muri od 25.-28. travnja 2017.godine, naša Mia Crnogaj pokazala je zavidno znanje  i vještine eksperimentalnog rada te osvojila izvrsno 3. mjesto.

Ovaj izniman rezultat ostvarila je i zahvaljujući svojoj mentorici profesorici Anici Banović. Čestitamo našoj Miji i profesorici Banović!

 [više]

CVJETNI SAJAM

Autor: Biljana Šalić, 27. 4. 2017. 08:27

Cvjetni sajam, održan 27. travnja, trajao je od 11.00 do  17.00 h i tijekom toga vremena brojni učenici od 1. do 8. razreda izložili su na svojim prodajnim mjestima mnoštvo cvijeća i najrazličitijih predmeta na temu cvijeća.

Razredna nastava udružila je snage i zajednički prikupila sredstva kojima će se oličiti dvije učionice. Sadnice cvijeća koje nismo prodali, učenici će sa svojim učiteljicama posaditi u cvjetne gredice u školskom okolišu.

Hvala svim učenicima, nastavnicima i roditeljima koji su sudjelovali na cvjetnom sajmu! Posebno hvala mamama učenika 2.b razreda koje su ispekle suhe kolačiće u obliku cvjetova (koji su „nestali“ u trenu) i time pridonijele da taj razred u školi prikupi najviše! Za nagradu će učenici dobiti slobodan dan koji će sa svojim učiteljicama Ljiljom Mamuzom i Mirelom Pinek provesti uživajući u prirodi.

 

 [više]

STEM REVOLUCIJA U ŠKOLAMA

Autor: Biljana Šalić, 26. 4. 2017. 10:09

Naša škola primila je donaciju od 20 kompleta micro: bitova na natječaju IRIMO-ovog projekta Croatian Makers.

Micro:bit je mini računalo ili kako ga još neki zovu, mikro-kontroler, a sastoji se od 25 LED dioda koje služe kao izlazne grafičke jedinice te od dviju tipki koje služe kao ulazne jedinice. Osim ovih tipki, micro:bit osjeća okolinu pomoću nekoliko senzora, a osnovna svrha micro:bita je razvoj vještina vezanih uz programiranje i kreiranje igara. Učenici 6. i 7. razreda upoznat će se s nekim osnovnim blokovima naredbi u Microsoftovom block- editoru te naučiti kako ih koristiti prilikom osmišljavanja vlastitih programa.

Tako su neki učenici od svog micro:bita na prvom satu napravili termometar, dok su neki napravili igricu pomoću koje su saznali u koji dom pripadaju u Hogwartsu. Osnovna ideja radionica je da učenici samostalno istražuju sve mogućnosti uređaja uz povremene instrukcije i objašnjenja učitelja. Na taj će način najbolje razvijati vlastitu kreativnost.

BBC micro:bit mogu se kupiti lokalno u Njemačkoj, Francuskoj, Italiji, Švedskoj, Nizozemskoj i Finskoj. Osim toga micro:bit je sada dostupan u trideset i dvije zemlje, s lokalnim zastupnicima u jedanaest. Potpuni popis distributera, uključujući i one u tim novim zemljama, nalazi se na microbit.org-ovoj stranici distributera: http://microbit.org/resellers/

Vanja Vučinić

 [više]

Prikupili smo namirnice za pučku kuhinju

Autor: Biljana Šalić, 19. 4. 2017. 11:04

U organizaciji Karitativne grupe tijekom posljednjeg korizmenog tjedna u našoj školi prikupljali smo namirnice za pučku kuhinju Družbe sestara milosrdnica u Gundulićevoj ulici.

Učenici su po razredima pozvani da donesu određenu vrstu namirnica i prikupili smo zajedno:

1.a i 5.b tjestenina 25 kom

1.b i 6.a šećer 12 kg

2.a i 6.b riža 7 kg

2.b i 8.b razne konzerve 58 kom

3.a sol 14 kg

3.b i 7.b ulje 5 l

4.a i 8.a  brašno 24 kg

4.b i 7.a palenta 15 kom

5.a pasta za zube 21 kom

Hvala svim učenicima i roditeljima koji su se uključili u ovu humanitarnu akciju kojom smo pomogli rad pučke kuhinje koja se svakodnevno brine za osobe koje se nalaze u teškoj životnoj situaciji.

Mirjana Parać i karitativna grupa

 [više]

Terenska nastava - Veliki Grđevac i Sirač

Autor: Biljana Šalić, 11. 4. 2017. 09:40

Dana 6. travnja 2017. učenici trećih i četvrtih razreda naše škole išli su na terensku nastavu u Veliki Grđevac i Sirač.

Veliki Grđevac mjesto je u kojem je učiteljevao poznati književnik Mato Lovrak. Tu smo najprije posjetili  Osnovnu školu Mate Lovraka. Cijela škola održava uspomenu na poznatog pisca, a naročito je to vidljivo na samom pročelju škole gdje je naslikan prizor iz romana Vlak u snijegu. U školi je i spomen soba koja čuva zanimljive detalje i dokumente iz Lovrakova života. Saznali smo da nije bio odlikaš, a peticu nije imao niti iz likovne kulture, iako je bio odličan ilustrator. Vidjeli smo prvo izdanje njegovog prvog romana Slatki potok, gdje je Lovrak , kao pravi učitelj, vrijedno podcrtao svaku pravopisnu pogrešku. Zanimljiva nam je bila opaska koju je Mato Lovrak upisao u svoj dnevnik odmah nakon zapošljavanja u školi – primijetio je kako ga grupica djece nije niti pozdravila, pa zaključuje kako će ovdje biti posla za njega.

Nakon obilaska spomen- sobe, turističkim vlakićem krenuli smo prema šumi i Poučnoj stazi Mate Lovraka. Srećom, bilo je toplo i sunčano, tako da smo uživali u vožnji seoskom cestom. U lijepo uređenom kraju nalazi se drveni mlin na rijeci Grđevici, prava kompozicija vlaka i puno mjesta za odmor u hladovini hrastove šume. Nas je najviše oduševio vlak u koji smo pojurili i, na trenutak, se zamislili u ulozi Ljubana, Drage i Pere iz romana Vlak u snijegu. U mlinu smo saznali puno o nekadašnjem načinu života. Vidjeli smo stari namještaj i stare kućanske aparate, kao što je naprava za glačanje koja je, ustvari, veliki valjak na koji se stavi drvena daska, a na dasku se popeo jedan „četvrtaš“ i pokazao nam kako se nekad glačalo.

U Siraču smo posjetili pogon za proizvodnju drvenih suvenira Suvenir Arbor. Ovdje rade i osobe s invaliditetom, što smo povezali sa školskim projektom Otvorimo se za druge i drukčije. Ljubazni domaćini proveli su nas kroz pogon i prodavaonicu u kojoj se prodaju njihovi proizvodi. Oduševili su nas lijepi suveniri, drvene igračke i namještaj. Nakon obilaska pogona, počastili su nas u svom restoranu.

Ljerka Bogović Šaš

 [više]

Dobar dan, prijatelji

Autor: Biljana Šalić, 29. 3. 2017. 15:06

Roditelji i učenici 2.a razreda sudjelovali su na radionici Dobar dan, prijatelji. Četrdesetak sudionika uživalo je u zajedničkom druženju i igri. Dobro smo se zabavili, bolje upoznali, opustili i istraživali što se sve može kroz igru.

Kroz radionicu učenici i učiteljica Irena predstavili su roditeljima način rada u produženom boravku, tj. što je to „Učenje kroz igru“ i što čini program „To sam ja“. Podsjetili smo se kakvo je čudo igra i da je ona glavni dio djetetove stvarnosti. Budući da djeca uče i stječu razna iskustva kroz igru, roditelji su na trenutak postali djeca, prolazili kroz iskustvo niza dramskih igara te učili kroz njih. Igrali smo dramske igre s elementima psihodrame koje omogućavaju osvještavanje pogleda, pokreta, dodira, geste i riječi te upoznavanje i poštivanje različitosti među ljudima i stvaranje atmosfere zajedništva, podrške i povjerenja u razredu.

Saznali smo na zoran način kako se dramske igre mogu provoditi uz sve nastavne sadržaje i kako mogu biti u korelaciji sa svim predmetima. Pokazali smo kako djetetovo sudjelovanje u programu „Učenje kroz igru“ (dramskim igrama s elementima psihodrame) djetetu osigurava lakše svladavanje školskog gradiva te omogućava djeci da budu svjesnija sebe/drugih, svojih misli, (ne)znanja, osjećaja i potreba. Učenje kroz igru postaje zabavnije, a djeca postaju slobodnija, komunikativnija, odgovornija za svoje postupke te spoznajno i emocionalno bogatija.

Radionicom smo  pokazali da zajednička igra pruža mnogo vedrih, zabavnih trenutaka i djetetu otvara mogućnost da izrazi svoju kreativnost, zaigranost, maštovitost ... , a da tijekom igre učiteljica djeci pomaže osvijestiti svoje ponašanje, da  lakše rješavaju  probleme s kojima se susreću u svakodnevici, da otkriju što im smeta, te mogu li drukčije postupiti kada se upuste s nekim u svađu.

Radionica je na trenutak otvorila roditeljima vrata djetinjstva i omogućila im da se uključe, približe djetetu i dobro zabave kroz čudesan kreativni čin igre.

Nadamo se da će ovakav način zajedničkog druženja postati učestaliji jer može postati izvor dobre zabave i način upoznavanja sebe i djeteta kroz igru.   

Irena Vitaljić

 [više]

Književnica Željka Horvat Vukelja oduševila prvašiće

Autor: Biljana Šalić, 27. 3. 2017. 14:32

Učenici prvih razreda za lektiru su čitali Slikopriče i Hrabricu, a  književnicu Željku Horvat Vukelja koja je, ni manje ni više, upravo te knjige napisala imali su  priliku upoznati u našoj školi. Učenici su upoznali i tajne pretince  velike ljubičaste torbe koju je književnica predstavila kao gospođu Ljubicu Torbić, a zahvaljujući njoj  dogodila su se i uzbudljiva poznanstva s ježićem, zečićem, lisicom, sovom i raznim drugim likovima iz priča.  Druženje s književnicom  bilo je izuzetno zanimljivo, šaljivo,  veselo i uistinu nezaboravno.

S.Z.P.

 [više]

Dan šarenih čarapa

Autor: Biljana Šalić, 21. 3. 2017. 12:18

Različiti, ali isti

 

Svatko od nas

svoju boju nosi,

u očima,

različitoj kosi.

 

Ali jedna je boja

za sve ista,

ljubav, osmijeh,

što iznutra blista!

 

I naša se škola pridružila obilježavanju Svjetskog dana osoba sa sindromom Down koji se obilježava 21. ožujka. Učenici su danas u velikom broju došli u školu u različitim čarapama i time pokazali da suosjećaju s djecom i roditeljima koji se svakodnevno moraju nositi s ovom bolešću.

Simbol Dana sindroma Down su šarene čarape jer ih osobe s Down sindromom ne mogu upariti. Nošenjem šarenih čarapa pokazuje se podrška borbi osoba s Down sindromom kako bi se što bolje integrirali u naše društvo.
 

Prosječno se jedno od 650 novorođene djece rađa s Downovim sindromom. Taj poremećaj sprječava normalan tjelesni i mentalni razvoj djeteta. Down sindrom smatra se jednim od najčešćih genetskih odstupanja pri kojem postoji višak jednog ili dijela jednog kromosoma što uzrokuje različite probleme u psihofizičkom razvoju djeteta.

Znanstveno je, također, dokazano da postoji više od pedeset karakterističnih obilježja Down sindroma. Njihov intenzitet razlikuje se od osobe do osobe.

Bez obzira na to koliki je postotak oboljenja ili poremećaja prisutan, ova djeca i mladi trebaju posebnu pažnju, tijekom odrastanja različite medicinske i rehabilitacijske postupke te posebne metode učenja. Ovaj poremećaj vrlo je kompleksan te zahtijeva veliku angažiranost cijele obitelji oboljelog djeteta.

Većim razumijevanjem i poboljšanjem njihovog položaja u društvu možemo poboljšati kvalitetu života osoba sa sindromom Down.

 [više]

Roditeljski sastanak - izbor agencije

Autor: Biljana Šalić, 20. 3. 2017. 11:39

Dana 23. ožujka u 18:30 h održat će se roditeljski sastanak za roditelje učenika sedmih razreda vezano uz izbor agencije za izvanučioničku nastavu ( Javni poziv 1-2017. i 2-2017.)

 

 [više]

Žive slike

Autor: Biljana Šalić, 17. 3. 2017. 12:19

Događanje pod nazivom Žive slike u Muzeju grada Zagreba zaživjelo je prvi put 2000. godine. To je ujedno bio prvi izazov uvođenja muzeološke interpretacije i prezentacije metodom žive povijesti (living history) u našim muzejima.

Ideja je potekla od arhitekta Željka Kovačića, autora oblikovanja stalnog postava MGZ-a. Prve godine Žive slike održane su kao dio programa velikog projekta Karneval u Zagrebu (koautor Željko Kovačić) kojim se željelo obnoviti tradiciju javnog zabavljanja i slavljenja fašnika u Zagrebu. Cilj projekta bio je oživjeti staru gradsku jezgru svakodnevnim događanjima na ulicama i trgovima, a potom animiranu publiku dovesti u Muzej.

U ovogodišnjem programu Živih slika sudjelovale su i učenice naše škole Maša Krapljanov i Ema Tomljanović iz 2.a razreda i Lea Odak, učenica 3.b razreda. Maša  i Lea predstavile su kćeri kraljice Elizabete, a Ema klizačicu toga doba.

Povijesni likovi posjetiteljima su se predstavili u prvom licu, tumačeći osobnu povijest i povijest grada u vremenu u kojem su živjeli.

U stalnom postavu Muzeja s posjetiteljima razgovaraju i povijesna događanja tumače kralj Bela IV., prvi zagrebački biskup Duh, Crna kraljica Barbara Celjska, gradski sudac Adam Balogh, zvonoljevač Henrik Degen, barunica Ana Marija Rauch, trgovac Naum Mallin, gradonačelnik Većeslav Holjevac, fotografkinja Antonija Kulčar, izumitelj Slavoljub Penkala, zlatar Slavoljub Bulvan, vlasnica gostionice Katarina Matejna, subreta u kabareu Micika Žličar i brojni drugi. Marina Perica Krapljanov, kustosica muzeja i  Mašina mama  predstavila je opernu divu Milku Trninu.

Njihove su priče došli poslušati njihovi prijatelji iz razreda s  roditeljima i  učiteljicom.

Helga Mihaljević Jurić

 [više]

Zvukovi kukaca-orkestar najmanjih

Autor: Biljana Šalić, 15. 3. 2017. 13:25

U utorak 28. veljače učenici 7.a i 7.b razreda, u pratnji profesorica Anice Banović i Vanje Vučinić, bili su na izvanučioničkoj nastavi iz biologije u Hrvatskom prirodoslovnom muzeju.

Muzej ima vrlo raznolik postav, a naši učenici uz stručno vodstvo razgledali su zbirke Zoološkog odjela (zbirke beskralješnjaka i  kralješnjaka) te zbirku Mineraloško- petrografskog odjela. Na kraju smo pogledali i izložbu “Zvukovi kukaca - orkestar najmanjih“ i saznali na koji način kukci stvaraju i čuju zvuk, vidjeli njihove modele i strukture pomoću kojih stvaraju zvukove. Doznali smo da je poljski šturak najpoznatiji „pjevač“ naših krajeva, a vodena stjenica najglasnija životinja na našoj planeti jer za vrijeme zavođenja pjeva jačinom od 100 decibela i još mnogo drugih zanimljivosti.

Učenicima je ovakav oblik nastave zanimljiv i poučan.

Anica Banović

 [više]

ZAVRŠENA NAGRADNA IGRA „Upoznajmo Louisa Braillea i njegovo pismo“

Autor: Biljana Šalić, 6. 3. 2017. 09:00

Nagradna igra u kojoj su učenici trebali pročitati izreke Helen Keller napisane brajicom i napisati biografiju Louisa Braillea u prvoj osobi završila je 15. veljače 2017.

Dana 1. ožujka 2017. g. svi učenici koji su točno pročitali izreke dobili su nagrade – straničnike sa slikom Helen Keller i njezinom poznatom izrekom Život je ili hrabra pustolovina ili ništa napisanom latinicom i brajicom.

Nagrađeni su i učenici koji su na internetskim stranicama pronašli podatke o Louisu Brailleu i napisali njegov životopis u prvoj osobi. Prvu nagradu osvojio je životopis Andreja Sertića, drugu nagradu životopis Karle Čapić, a treću nagradu podijelili su učenici 6. a i 6. b  razreda koji su sudjelovali u nagradnoj igri. Andrej i Karla pročitali su svoje radove i bili nagrađeni iskrenim pljeskom.

Osim straničnika, učenici su nagrađeni i slatkim nagradama koje su podijelili s publikom.

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Tko je to izumio

Autor: Biljana Šalić, 10. 2. 2017. 14:10

U petak 10. veljače učenici četvrtih, petih i šestih razreda posjetili su kazalište Mala scena i pogledali predstavu „Tko je to izumio“ kroz koju su na zabavan način saznali mnogo toga o hrvatskim izumima bez kojih svijet danas ne bi bio ovakav kakav jest. Cepelin, termofor, daktiloskopija, brzinomjer, penkala i padobran samo su neki od njih.

Predstava je nastala u suradnji s Tehničkim muzejom i uz poticaj Gradskog ureda za obrazovanje, kulturu i sport grada Zagreba. 

Kroz ovu zanimljivu priču vodili su nas Ruđer i Slavoljuba koji uče za ispit u školi. Ruđer pokušava zainteresirati Slavoljubu za hrvatske izume, ali nju više zanimaju super junaci i borilačke vještine. No tko bi rekao da je gradiva tako mnogo! Cepelin se trebao zvati švarcoplan po Davidu Schwarzu koji ga je projektirao. Zahvaljujući Ivanu Vučetiću, prvi je put u povijesti uz pomoć otiska prsta riješeno ubojstvo. Leonardo DaVinci je padobran samo crtao, a Faust Vrančić ga je izradio i njime skočio s tornja u Veneciji. Slavoljub Penkala nije zaslužan samo za mehaničku olovku nego i za cijeli niz drugih izuma. Velocimetar Josipa Belušića bio je preteča brzinomjera koji se danas nalazi u svim vozilima. Prva tvornica torpeda u svijetu nalazila se u Rijeci. Učenici će zasigurno pamtiti ovu predstavu koja im se jako svidjela.

Vanja Vučinić

 [više]

Radionica „Kultura gluhih“

Autor: Biljana Šalić, 1. 2. 2017. 12:05

Dana 26.1.2017. godine Mladi prirodoslovci naše škole sudjelovali su na radionici „Kultura gluhih“. Radionica je održana u sklopu školskog projekta „Otvorimo se za druge i drugačije“. Radionicu su vodili Ines Porupski i Dejan Jozić, uz pomoć komunikacijske prevoditeljice.

Radionica je učenicima približila način života gluhih te razbila česte predrasude prema gluhim osobama i njihovoj integraciji u društvo.

Učenici su doznali koja pomagala koriste gluhi, kako se gluhi bude ujutro, kako se obratiti gluhoj osobi, koja je razlika u kulturi gluhih i čujućih osoba, učili su dvoručnu abecedu te igrali memo igru uz pomoć znakovnog jezika.

Dojmovi učenika bili su odlični, vrlo su lijepo reagirali tijekom održavanja radionice i puno naučili o kulturi gluhih.

Anica Banović

 [više]

Suprotan dan

Autor: Biljana Šalić, 26. 1. 2017. 09:10

25. siječnja obilježava se kao Suprotan dan. To je dan kada sve što kažete ima suprotno značenje. Osim suprotnom komunikacijom, učenici 2.b razreda začinili su taj dan i suprotnim radnjama jednog uobičajenog dana.

Najprije su pogledali kako je to radio crtani lik Spužva Bob Skockani koji je jednu epizodu posvetio tom danu i izluđivao sve oko sebe.

Uslijedile su pripreme: zapisati svoje ime unazad, majice i veste preokrenuti na „krivu“ stranu, zamijeniti lijevu i desnu papuču, okrenuti stolce tako da se naslone na prednji dio tijela…

Zaigrali su online igru s riječima suprotnoga značenja.

Zamijenili su uloge s učiteljicom. Svaki je učenik na nekoliko trenutaka izašao pred ploču i vodio vježbanje matematičkih zadataka, a učiteljica je zauzela mjesto učenika-učitelja, i oponašala ga.

Razgovarali su na način „misli jedno, izgovori suprotno“. Npr. govore 'da', misle 'ne'; učiteljičino 'budite tihi i mirni', bilo je 'budite glasni i nemirni'; pohvale su bile kritike…

Dešnjaci su pisali lijevom rukom, a ljevaci desnom. Čitali su i hodali unazad.

I da, pojeli su desert prije ručka!

Učiteljica Mirela Pinek

„Zabavila sam se više nego ikad. Zvali smo se svojim imenima, ali naopačke.“ Mihaela

 „Najbolje mi je bilo kad smo hodali unatraške do blagavaonice.“ Lovro

„Jako dobro sam se zabavila s učiteljicom i prijateljima.“ Lucija

„Ovo je čudan dan.“ Gabriel

„Nikad neću zaboraviti suprotan dan.“ Tin

„Bilo je raznih igara. Ovo mi je bio najbolji dan ikada.“ Mia

„Imam nešto za reći ljudima svijeta: ako se dobro zabavite, nezaboravno je.“ Frane

 [više]

Putovanje u Ujedinjeno Kraljevstvo

Autor: Biljana Šalić, 18. 1. 2017. 09:04

Mnogi učenici vole putovati, ali ne mogu za vrijeme nastave... Tko kaže da je to istina?! Učenici 7.a razreda posjetili su u prosincu 2016. godine Englesku, Škotsku, Wales i Sjevernu Irsku i to tijekom nastave. Zajednička nastava geografije i engleskog jezika pružila je učenicima mogućnost da utvrde geografske, povijesne i kulturne specifičnosti Ujedinjenog Kraljevstva kroz različite igre i zadatke koje su za njih pripremile profesorice Davorka Strmečki i Jasminka Piralić.

Nakon interdisciplinarne nastave geografije i engleskog jezika uslijedila je radionica bridža koju su za sedmaše osmislile učenice 8.a razreda Mia Crnogaj i Marija Mamić.

Bridge je misaona igra. Po mnogim obilježjima slična šahu, ali je društvenija i po specifičnim sadržajima mnogo raznovrsnija, kreativnija i dinamičnija. Od igrača - natjecatelja traži se upornost, koncentracija, brzina odlučivanja, prilagodba promjenama i pobjednički mentalitet.

Početkom dvadesetih godina XX. stoljeća bridž se učio i igrao na mnogim koledžima širom Engleske, stoga je radionica koju su osmislile Mia i Marija sjajno nadopunila nastavne sadržaje vezane uz Ujedinjeno Kraljevstvo.

Nakon radionice učenici su se počastili britanskim specijalitetima koje su pripremili njihovi roditelji.

Hvala svima koji su pripremili ove slastice i dodali gastro užitak ovakvom tipu nastave!

Koliko je učenicima bilo zanimljivo i što misle o interdisciplinarnoj nastavi pročitajte u njihovim opažanjima:

„Jako mi se svidio interdisciplinarni sat jer smo kroz igru potvrdili naše znanje o Ujedinjenom Kraljevstvu i čuli neke zanimljive činjenice o toj državi koje nismo znali. Posebno mi se svidjela radionica na kojoj smo kartali jer sam naučila igrati bridž.“ Lorena Ivanković

„Interdisciplinarni sat mi se svidio jer nije bilo stresa nego zabave.“ Ana Helena Firinger

„Svidio mi se interdisciplinarni sat jer je bio zabavan i zanimljiv. Utvrdili smo svoje znanje. Bilo je zabavno raditi u grupi, a na kraju smo se opustili i kartali. I hrana je bila super. Nadam se da će se i sljedeće godine održati takav sat.“ Antonia Leona Turina

„Bilo je zabavno i poučno. Svakako bi trebali imati češće ovakve sate.“ Petra Habeković

„Ja mislim da je ova interdisciplinarna nastava bila jako dobra. Jako mi je bilo lijepo i zanimljivo, a najviše mi se svidjelo kad smo kartali bridž.“ Karlo Sedmak

Jasminka Piralić

 

 [više]

Smijeh i zabava na Večeri matematike

Autor: Biljana Šalić, 16. 1. 2017. 14:14

U prosincu su učenici naše škole uživali u danu matematike. U nekim razredima zabavne igre održale su se u vrijeme nastave, dok su drugi imali pravu malu Večer matematike. Uz  puno smijeha, igre, ali i koristeći znanje matematike učenici su uživali u igrama zanimljivih naslova: Utrka, Žablji skok, Domino, Koji je razlomak veći, Bingo, Šašavi razlomci…

Večer matematike je skup interaktivnih radionica koje potiču izgradnju pozitivnog stava učenika prema matematici. Vjerujemo da su svi učenici sudjelovanjem u zabavnim aktivnostima otkrili, često zaboravljenu, zabavnu stranu matematike. Do sljedeće godine i sljedeće Večeri matematike, potrudit ćemo se dio te zabavne strane svakodnevno uvoditi u nastavu.

                                                                                        Sandra Nasić

 [više]

Prvašići posjetili Dječju knjižnicu Medveščak

Autor: Biljana Šalić, 23. 12. 2016. 12:03

Učenici prvih razreda imaju iza sebe već niz uspješno savladanih školskih zadataka iz čitanja i pisanja te je posuđivanje knjiga iz  školske knjižnice postalo još zanimljivije. Budući su iznimno zainteresirani za čitanje  nagrađeni su i organiziranom posjetom Dječjoj knjižnici Medveščak. Druženje prvašića sa uzbudljivim pričama, pjesmama i bajkama nastavit će se i za vrijeme blagdana i zimskih praznika.

S.Z.P.

 [više]

Božićna priredba

Autor: Biljana Šalić, 19. 12. 2016. 13:54

Dana 15. 12. 2016. u našoj je školi održana svečana i vesela Božićna priredba.

Na priredbi su bili  reporter i snimatelj HRT-a koji su izradili prilog za emisiju Zagrebački advent (naravno, to su bili samo glumci naše škole Matija Tin Klarin i Sven Abramović).  Za njihovu emisiju adventski ugođaj u Zagrebu dočarali su nam učenici viših i nižih razreda tumačeći likove turista koji šetaju zagrebačkim ulicama,  uličnih svirača te članova obitelji snjegovića koji iz Zagreba žure u Gorski kotar gdje ima više snijega i hladnoće koja snjegovićima treba za život... U drugom dijelu priredbe izvrsni voditelji Iva i Pavel najavljivali su odlične pjevače i svirače Malog i Velikog zbora, uvjerljive glumce igrokaza Nešto nematerijalno i izuzetno simpatične glumice i glumce igrokaza Božićni darovi te veselu Mašu koja nam je poželjela da sjednemo u novogodišnji vlak i otputujemo u sretnu 2017. godinu.

Priredbu su marljivo  pripremali i njome razveselili svoje roditelje učenici od 1. do 8. razreda pod vodstvom učiteljica Tatjane Plećaš, Irene Garaj-Pavlić, Ljerke Bogović-Šaš, Vitke Vukojević, Anite Grubišić, Sanje Ivić, Helge Mihaljević-Jurić i Lidije Sykora-Nagy.

Lidija Sykora-Nagy

 

 [više]

Abacus radionice

Autor: Biljana Šalić, 16. 12. 2016. 12:04

Na abacus radionicama djeca uče računati na japanskoj računaljci za kreativno učenje matematike - abacusu sorobanu. Kada nauče osnove rada na računaljci, počinju raditi anzan - mentalnu matematiku vizualizirajući soroban. Takav način računanja potiče razvoj desne i lijeve polutke mozga. Djeca puno lakše svladavaju gradivo i to na zanimljiv, kreativan i zabavan način.

Tečajevi su namijenjeni djeci uzrasta od 6 do 12 godina, sastoje se od 8 stupnjeva, a svaki stupanj traje 16 tjedana. U našoj školi abacus radionice održavaju se dva puta tjedno, utorkom i četvrtkom od 16:00 - 16:45 sati.

Azijske zemlje već dugi niz godina imaju najbolje matematičke rezultate u svijetu. Razlog tomu je izvođenje matematičkih radnja pomoću računaljke – abacusa, svakodnevnim treniranjem na računaljci, vizualiziranje iste i anzanom (slijepim računanjem).

Rad na abacusu potiče naviku pažljivog oduzimanja pri pažljivom promatranju, razvoj odlične memorije i prizivanja podataka, s maksimalnom učinkovitošću, uz minimalan napor, naviku korištenja višestrukih sposobnosti istovremeno, s maksimalnom učinkovitošću, uz minimalan napor.  Abacus pobjeđuje kalkulator 4:1!

 [više]

LUKA I PRIJATELJI u 4.a razredu

Autor: Biljana Šalić, 12. 12. 2016. 15:50

U srijedu 30. studenoga 2016. u naš razred došao je Luka Bulić. Bio sam jako uzbuđen i sretan. Prvo smo se upoznali i pjevali smo njegove  pjesme. Ispočetka me je bilo sram i bilo mi je neugodno, no što je emisija išla dalje, bio sam hrabriji i nije me više bilo sram. Tema emisije je bila kako napraviti instrumente od otpadnih materijala.

Prvi instrument koji smo radili bila je šuškalica. Ona se radi tako da uzmemo kukuruz, kamenčiće, žitarice, pahuljice i plastičnu bocu s čepom. U bocu stavimo neke od namirnica, stavimo čep na bocu i počnemo tresti i čut će se šuškanje. Sljedeći instrument bila je mala gitara. Ona se radi tako da uzmemo kartonsku kutiju i počnemo stavljati gumice na nju i onda trzati gumice i to bi proizvodilo zvuk. Nakon gitare izrađivali smo trubu za utakmice. Ta truba radi se od balona, limene kartice, boce i selotejpa. Truba je bila jako glasna. Nakon što smo završili sve instrumente, Luka je otišao u susjednu Glazbenu školu. Do Glazbene škole otpratili smo ga Hana, Nikola i ja. Sve u svemu, bilo mi je super!

Ako vas zanima što smo još radili i kako smo pjevali s Lukom, pogledajte emisiju “Luka i prijatelji“ 17. prosinca na HRT-u 2 u 14:40 sati!

Jakov Firšt, 4. a

 [više]

Božićni sajam

Autor: Biljana Šalić, 6. 12. 2016. 11:53

Božićni sajam i ove je godine razveselio mnoge učenike, posebno one najmlađe. Učenici nižih razreda sa svojim su učiteljicama izrađivali raznovrsne božićne ukrase i dekoracije, a njihove mame i bake ispekle su kolače. Učenici viših razreda bili su vrlo kreativni pa smo na božićnom sajmu mogli u malom „kafiću“ 7.b i 8.a razreda popiti čaj, kavu ili toplu čokoladu, uz ostale slastice.

I ove godine najviše su prikupili učenici 8.a razreda (razrednica Jasminka Piralić) i učenici 3.b razreda (učiteljica Sanja Ivić). Čestitamo im!

Prošle školske godine od sredstava prikupljenih na božićnom sajmu kupili smo školsku ploču za učionicu likovne kulture, LCD projektor i lopte za nastavu tjelesne kulture. Uz to su se učenici od prikupljenog novca počastili slatkišima ili sa svojim razrednicima posjetili kino i kazališne predstave.

Hvala svim učenicima, mamama i bakama koje su ispekle suhe kolače te svim ostalim roditeljima koji su dali svoje priloge, kao i svim djelatnicima, koji su ne samo pomogli u organizaciji nego i svojim prilozima pridonijeli uspjehu božićnog sajma.  

 [više]

Romantični svijet drvene drobilice za orahe

Autor: Biljana Šalić, 5. 12. 2016. 13:35

Umjesto sata razrednika provedenog u školskoj učionici, učenici 6.b i 8.a razreda posjetili su 1. prosinca 2016. godine izložbu Orašar – najljepša božićna bajka koja donosi priču o slavnoj povijesti popularnog baleta, počevši od njegove praizvedbe pa sve do današnjih dana.

Muzej za umjetnost i obrt u Zagrebu među prvima je postavio izložbu o baletnoj predstavi koja je nezaobilazna tema božićnog razdoblja, povezana s dječjim svijetom odrastanja, mašte i snova.

Postav izložbe temelji  se na posudbama kostima i nacrta za scenografiju iz prestižnih kulturnih ustanova.

Državni muzej za kazalište i glazbu iz Sankt Peterburga, Državni balet iz Berlina, Zaklada Teatro alla Scala iz Milana i Zavod za povijest hrvatske književnosti, kazališta i glazbe HAZU-a ovom su prigodom iz svojih riznica posudili dragocjene artefakte.

Izložba donosi i povijesni prikaz izvedaba baleta Orašar, koje su odreda ostvarene na sceni zagrebačkog Hrvatskog narodnog kazališta, na kojoj je 1923. godine Orašar prvi put izveden pod svojim izvornim ruskim nazivom Ščelkunščik.

Nakon razgleda izložbe učenici šestog razreda dobili su priliku postati mali kostimografi, izrađujući baletne kostime od papira i tkanina različitih boja.

Željko Šilović, prof. i Jasminka Piralić, prof.

 [više]

Osmaši izgradili vodotoranj na kiparskoj radionici u Dječjoj knjižnici Medveščak

Autor: Biljana Šalić, 2. 12. 2016. 09:55

Suradnja naše školske knjižnice  i Dječje knjižnice Medveščak našim učenicima uvijek donosi raznovrsna i zanimljiva iskustva. 24. studenog na kiparskoj radionici pod vodstvom akademskog kipara Krunoslava Međimorca i pod budnim okom profesorice Ljubice Čubrilović  učenici osmog a razreda gradili  su jedan novi sretniji  svijet, a on je po njihovom mišljenju bez vodotornja nezamisliv.

Vodotoranj je simbol grada Vukovara i za sve nas ima posebno značenje. Postoje razine emocija koje se ne mogu artikulirati riječju ili glazbom, ali se mogu izraziti  oblikotvornim kiparenjem. Učenici su uživali u zajedništvu stvaranja, a radovi još uvijek krase izloge knjižnice.

S.Z.P.

 [više]

Nova avantura J. K. Rowling

Autor: Biljana Šalić, 30. 11. 2016. 10:44

Dana 23. studenog 2016. godine mladi anglisti i ostali zainteresirani učenici šestih razreda imali su priliku pogledati film o čudesnim bićima iz čarobnjačkog svijeta Harryja Pottera u pratnji profesora povijesti Željka Šilovića i profesorice engleskog jezika Jasminke Piralić. Avanture Newta Scamandera, britanskog magizoologa otkrile su nam da je čuvanje fantastičnih zvijeri u kovčegu puno teže nego što se čini.

Autorica romana Fantastic Beasts and Where to Find Them britanska je književnica J. K. Rowling čije su knjige o mladom čarobnjaku dostigle svjetsku slavu, osvojle brojne književne nagrade te su prodane u više od 400 milijuna primjeraka.

Šestaši su izradili i čarobne štapiće koje su ponijeli u kino, a jesu li njima uspjeli nekoga začarati, to vam nećemo otkriti...

Cilj ove izvannastavne aktivnosti bio je proširiti znanje učenika o suvremenim britanskim književnicima i njihovim djelima, a novi film, nastao prema djelu J. K. Rowling, bio je idealna prilika za to.

Jasminka Piralić, prof.

 [više]

DRUŽENJE SA SHERLOCKOM

Autor: Biljana Šalić, 28. 11. 2016. 11:13

Učenici 8.a i 8.b razreda s profesoricama Davorkom Strmečki i Lidijom Sykora-Nagy pomogli su Sherlocku Holmesu riješiti nekoliko zločina koji su se dogodili u ZKM-u  15. 11. 2016. u 20 sati u režiji Krešimira Dolenčića.

Naravno, pomagali su pažljivim gledanjem predstave Ane Dolenčić nastale prema tekstovima A. C. Doylea o čuvenom britanskom detektivu i pogađanjem tko je glavni krivac za sve što se događalo na sceni.

Iako su bili oduševljeni glumcima, a osobito glumom Rakana Rushaidata koji je tumačio lik Sherlocka, učenici nisu predstavi u cjelini dali ocjenu odličan. Ocijenili su je vrlo dobrom kritički procjenjujući spori tijek radnje u drugom dijelu predstave. Ipak, uživali su u zajedničkom odlasku u kazalište i druženju te večeri pa su rado pozirali uz plakat za predstavu.

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Kako se Pepeljuga izborila za svoja prava

Autor: Biljana Šalić, 24. 11. 2016. 12:06

U organizaciji školske knjižnice u Dječjoj knjižnici Medveščak učenici osmog A razreda u četvrtak 10. studenog družili su se s Pepeljugom, omiljenim likom iz bajke. Bilo je to sasvim drugačije  i vrlo jedinstveno druženje s tom čudesnom princezom, a osmislio ga je Forum za slobodu odgoja.

Uz stručno vodstvo profesorice Marcele Velfel  naši osmaši vježbali su na koje sve načine  se Pepeljuga može izboriti za svoja prava.

S.Z.P.

 [više]

Kao djevojčica svjedočila sam iskopavanju Vučedolske golubice

Autor: Biljana Šalić, 22. 11. 2016. 15:06

U našoj školi 2.a i 2.b razred ugostili su bračni par Nikolić, rođake naših učenika, a ovaj zanimljiv susret organizirala je učiteljica Helga Mihaljević Jurić. Naime, obitelj gospođe Ivane Nikolić, umirovljenice koja danas živi na Floridi, bila je vlasnik zemljišta na kojem je nađeno gotovo sve što čini nedavno otvoreni Muzej vučedolske kulture.

Učenicima su ispričali zanimljivu priču.

„…Sjećam se, otišla sam na Gradac, bila sam dijete i stajala sam nad velikom jamom, na dnu je bio kostur. Na tom je mjestu iskopana Vučedolska golubica, ali meni je zanimljiviji bio kostur kneza. Govorili su da je bio knez, a bio je pokopan okružen hranom i raznim predmetima. Za Golubicu se samo sjećam da su svi bili sretni jer je bila u jako dobrom stanju i da je bila od iste keramike koja je bila pronađena u našem vinogradu – ispričala nam je Ivana Nikolić,  rođena 1931. godine. Njezina obitelj po majci, obitelj Streim, bila je vlasnik zemljišta na kojem je nađeno gotovo sve ono što danas čini nedavno otvoreni Muzej vučedolske kulture. Njihova je bila i Vila Streim, koja je nedavno obnovljena i sada je dio Muzeja, a nekoć je bila ljetnikovac s vinogradom pored Dunava.“

Obitelj Streim zajedno s grofovima Eltz omogućila je njemačkom arheologu R.R.Schmidtu i stručnjacima Arheološko-historičkog Narodnog muzeja u Zagrebu, 30-ih godina da provedu arheološka istraživanja na zemljištu obitelji Streim na kojemu su se pojavljivali zanimljivi predmeti.

Prva arheološka istraživanja obavljena su na Gradcu još 1897. godine, no tek 1938. potpuno je istražen plato Gradac, na površini od približno 700 četvornih metara, pod vodstvom njemačkog arheologa Schmidta, a vrijedni predmeti uglavnom su završili u Arheološkom muzeju u Zagrebu.

Tijekom Drugog svjetskog rata obitelj je morala napustiti Vukovar. Prošli su dug put od Zagreba, Austrije, Bleiburga, Italije do Argentine i Floride.

Poručili su djeci da je u životu najvažnije marljivo učiti i ustrajati u svemu, unatoč preprekama. Naglasili su važnost poznavanja stranih jezika i iskorištavanja svojih talenata. „A ako ih i nemate, samo budite uporni i uspjet ćete."

 [više]

GRAD, TO STE VI

Autor: Biljana Šalić, 18. 11. 2016. 15:23

U petak 18. studenoga obilježili smo obljetnicu pada Vukovara. Učenici 5.a i 5. b razreda Ema Antolić, Filip Božinović, Ema Čustović, Jana Lacko Vidulić, Vlaho Lučić, Lucija Pećanić i Nikša Roksandić sa svojom profesoricom Ivonom Bogdanović pripremili su prigodan program kojim smo osvježili sjećanje na tragične događaje. Nakon toga, u miru i dostojanstveno svi su učenici sa svojim učiteljima ispred škole zapalili svijeće.

Naša vjeroučiteljica Mirjana Parać pokrenula je inicijativu za prikupljanje novčanih sredstava za obnovu vukovarskog vodotornja. Pozivamo sve učenike i roditelje da se pridruže ovoj akciji.

Sve ovo vrijeme nad našom zemljom

Ista zastava vijori na vjetru.

Sve ovo vrijeme ponosni smo mi na tebe, GRADE HEROJU  i

Lijepa naša domovino, Hrvatska.

 

Carlos Vučković, 5.a

 [više]

Molekule koje su promijenile svijet

Autor: Biljana Šalić, 27. 10. 2016. 12:29

U četvrtak 20. listopada zainteresirani učenici osmih razreda te Mladi prirodoslovci - učenici sedmih razreda posjetili su izložbu „Molekule koje su promijenile svijet“ u Tehničkom muzeju „Nikola Tesla“.

Središnji dio izložbe čine trodimenzionalne projekcije 25 molekula koje su utjecale na razvoj kemije i znanosti, ali isto tako i na razvoj civilizacije, kulturu i društvo. Uz stereoskopski prikaz strukture molekula, vidljiv uz pomoć 3D naočala, prikazana su svojstva, priprava, značaj i upotreba molekula te njihova povijest.

Neke od prikazanih molekula poput vode i ugljikovog dioksida postoje od samih geoloških početaka Zemlje. Druge su, poput umjetnog polimera polietena ili insekticida DDT-a, nastale u kemijskim laboratorijima u 20-tom stoljeću. Upoznali smo tako celulozu i saznali da je najzastupljeniji organski spoj na Zemlji  jer je temeljni dio strukture biljaka. Saznali smo da u našem mozgu postoji molekula sreće – dopamin, hormon koji utječe na raspoloženje. Naučili smo da vitamin B12 poboljšava pamćenje, a da bez glukoze ne bismo mogli živjeti.

Iako je kemija dala opasne molekule, poput DDT-ja ili talidomida, ona je omogućila i razvoj antibiotika poput penicilina ili popularnog aspirina. Neke od prikazanih molekula, poput amonijaka, imaju jednostavnu strukturu od samo 4 atoma, druge su pak molekule, poput spomenutog vitamina B12 ili kinina, lijeka protiv malarije, vrlo složene te su ih kemičari godinama i godinama pokušavali sintetizirati u laboratoriju.

Dvije su molekule posebno izdvojene i njima su posvećene zasebne instalacije – DNA, čije je otkriće strukture i uloge pokrenulo revoluciju u molekularnoj biologiji, te fuleren, čije je otkriće obilježilo početak razvoja nanotehnologije.

Izložbu je pratila i zanimljiva zvučna kulisa, molekularne pjesme kemičara Thierryja Delatoura, koji je titraje molekula pretvorio u zvučne titraje.

Izložba je iznimno poučna i zanimljiva te vjerujem da će barem neke od učenika i učenica potaknuti da na kemiju gledaju drugim očima i uvide koliki je utjecaj kemije na svakodnevni život čovjeka.

Anica Banović, prof.

 [više]

Posjet Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti

Autor: Biljana Šalić, 26. 10. 2016. 11:11

Učenici 6. a i 6. b razreda, sa svojim profesoricama Irenom Garaj-Pavlić i Lidijom Sykora-Nagy,  posjetili su 20. 10. 2016. g. Hrvatsku akademiju znanosti i umjetnosti i u njoj razgledali Bašćansku ploču te poslušali o njoj kratko predavanje.

Evo nekih dojmova učenika:

„Zgrada Akademije vrlo je otmjena.“ Lucija Šegon

„Bašćanska ploča veća je nego što sam je zamišljala.“  Elena Lončarić

„Na Bašćanskoj ploči vidi se da je tijekom stoljeća puno toga preživjela.“ Laura Vajs

Učenici su saznali kada je Akademija osnovana i da je jedan od njezinih osnivača i utemeljitelja bio đakovački biskup Josip Juraj Strossmayer. Saznali su koliko je veliki doprinos razvoju obrazovanja mladih ljudi i razvoju kulture u Hrvatskoj imao ovaj veliki mecena. Razgledali su kip J. J. Strossmayera koji se nalazi iza Akademijine zgrade, a izradio ga je Ivan Meštrović. Nakon posjeta Akademiji, osladili su se krumpirićima i sendvičima posjetivši Mc Donald's s prof. Garaj-Pavlić.

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Radionica znakovnog jezika

Autor: Biljana Šalić, 12. 10. 2016. 10:58

Dana 6. listopada bili smo u Knjižnici Medveščak, na radionici znakovnog jezika. Radionicu su vodile socijalna radnica, komunikacijska prevoditeljica i gluhonijema osoba.

Dok nam je socijalna radnica pričala o građi unutarnjeg uha, ja sam samo pratila kako prevoditeljica sve prevodi na znakovni jezik.

Naučili smo kako komunicirati s gluhim osobama i kako se trebamo ponašati prema njima.

Osoba koja je gluhonijema od rođenja ispričala nam je svoju životnu priču. To me je jako dirnulo. Još smo naučili kako gluhe osobe mogu naučiti internacionalni znakovni jezik kojim se mogu sporazumijevati s gluhim osobama iz drugih zemalja.

Jako sam sretna što sam naučila više o gluhim osobama i što sad, napokon, znam abecedu znakovnog jezika.

 Lea Miletić, 4. a razred

S gluhim osobama treba govoriti u osvijetljenoj prostoriji kako bi mogle dobro vidjeti što pokazujete. Najbolje je biti udaljen 1,5 m. Kada govorimo, trebamo biti u visini lica gluhe osobe, mirovati da nas razumije i govoriti književnim jezikom. Moramo govoriti istim tonom, umjerenom brzinom, kratkim rečenicama, te koristiti jednostavne i opće pojmove.

 [više]

Svjetski tjedan svemira

Autor: Biljana Šalić, 11. 10. 2016. 14:09

Svjetski tjedan svemira svake se godine diljem svijeta obilježava od 4. do 10. listopada jer to razdoblje obuhvaća godišnjicu lansiranja prvog umjetnog satelita (Sputnik 1) i godišnjicu prihvaćanja načela o miroljubivom istraživanju i korištenju svemira. World Space Week Asocijacija ima nacionalne koordinatore u više od 80 država širom svijeta.

Naša škola i grupa Malih astronoma pridružili su se obilježavanju Svjetskog tjedna svemira predavanjem na temu Put u svemirska prostranstva i uređivanjem panoa u hodniku škole.

Na predavanju su učenici saznali na koji se način istražuju svemirska prostranstava, planeti u našem Sunčevom sustavu, asteroidi i kometi kao i drugi zvjezdani sustavi, udaljeni stotinama svjetlosnih godina od Zemlje. Osim toga, crtanjem raznih svemirskih sondi i velikih teleskopa smještenih na površini Zemlje, ali i u svemiru, naučili su ponešto iz povijesti znanosti.

Naše aktivnosti uvrstili smo u kalendar događanja World Space Week-a (http://www.worldspaceweek.org/events/event-list/).

Vanja Vučinić

 [više]

'Dom gospođice Peregrine za čudnovatu djecu'

Autor: Biljana Šalić, 10. 10. 2016. 09:08

U listopadu 2016. godine zainteresirani učenici naše škole, članovi Kluba mladih anglista, posjetili su kino predstavu Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children. Anglisti su dobili priliku otputovati na velški otok Cairnholm gdje je smještena ruševna kuća oko koje se vrti radnja filma...

Jedan tinejdžer, jedan otok i jedna tajna uhvaćeni su u romanu prvijencu Ransoma Riggsa, koji s pravom nosi titulu bestselera prevedenog na 35 svjetskih jezika. Knjiga se zadržala 90 tjedana na ljestvici bestselera New York Timesa te je prodana u milijun primjeraka.Riggs je stvorio zanimljivo djelo suvremenog fantasyja koje govori o ljubavi, odrastanju, toleranciji i prihvaćanju onih koji su drukčiji.

Učenicima se ekranizacija romana jako svidjela, a nadamo se da će nekima od njih poslužiti kao motivacija da pročitaju knjigu na engleskom jeziku.

Jasminka Piralić, prof.

 

 [više]

Učenici OŠ Šestine u posjetu našoj poučnoj šumskoj stazi

Autor: Biljana Šalić, 15. 6. 2016. 11:17

Prvi mali službeni gosti na našoj poučnoj šumskoj stazi bili su učenici 2. a  i 2. b razreda Osnovne škole Šestine u pratnji svojih učiteljica. Dana 7. lipnja za njih je organizirana izvanučionička nastava u trajanju od dva sata koju su pripremile učiteljice Helga Mihaljević Jurić i Vitka Vukojević.

Učenici su najprije poslušali našu školsku eko-himnu i  pogledali dokumentarni film o poučnoj šumskoj stazi. Nakon toga pogledali su i prezentaciju kroz koju ih je vodio učenik 5. b razreda Josip Tomašković.

Mali patuljci – voditelji  proveli su zatim učenike i njihove učiteljice Poučnom stazom i upoznali ih s biljnim i životinjskim vrstama u okolišu naše škole. Uslijedila je radionica u kojoj su učenici rješavali nastavne listiće u maloj šumskoj školi i sjenici, uživajući u sunčanom danu i svježem zraku.

Učenici OŠ „Šestine“ bili su oduševljeni izvanučioničkom nastavom, stoga smo dogovorili i ponovni susret.

Vitka Vukojević

 [više]

Županijsko stručno vijeće i izvanučionička nastava na poučnoj šumskoj stazi

Autor: Biljana Šalić, 7. 6. 2016. 08:56

U ponedjeljak 30. svibnja 2016.godine u našoj školi održano je Županijsko stručno vijeće učitelja biologije Grada Zagreba. Tema stručnog skupa bila je Projektna i izvanučionička nastava na poučnoj šumskoj stazi u okolišu OŠ Ksavera Šandora Gjalskoga.

Profesorica Anica Banović i učiteljica Helga Mihaljević Jurić predstavile su učiteljima biologije Grada Zagreba projekt „Poučna staza“. Mali patuljci, voditelji, s učiteljicom Irenom Vitaljić proveli su učitelje biologije Poučnom stazom i upoznali ih s biljnim i životinjskim vrstama u okolišu naše škole.

Istovremeno na Poučnoj stazi održavala se  izvanučionička nastava s radionicama za učenike petih i šestih razreda, a teme su bile sljedeće:

Skrivene boje lista,
Promatranje ptica u okolišu naše škole,
Određivanje biljnih vrsta u okolišu naše škole,
Kukci predatori,
Kalemljenje voćaka i
Radionica o pčelama i pčelarstvu.

Radionice su održali studenti Šumarskog fakulteta, Agronomskog fakulteta, zaposlenici udruge "Biom", članica udruge Bioteka, naša suradnica na projektu Kristina Sačer, inženjerka šumarstva i roditelji Senad Selmanović i Ivan Eugen Burger.

Evo nekih dojmova učenika o radionicama.

„Bilo je odlično, zanimljivo i poučno, a voditeljica je bila vrlo zabavna.“ Noa , 5.a

„Bilo je jako lijepo, poučno , zanimljivo i svakako bih željela da se to ponovi.“ Helena , 5.a

„Radionice su bile čarobne kao i naši mitološki prijatelji – patuljci.“, Josip , 5.b

„Meni su se radionice jako svidjele jer su bile poučne. Naučili smo puno o cijepljenju voćaka, o pčelama, njihovim košnicama  te o procesu stvaranja meda. Naučili smo još o raznim kukcima i gledali kroz mikroskop.“  Antonia Leona , 6.a

„Jako mi se svidjelo, najviše mi se svidjelo to što smo bili na otvorenom prostoru i što smo naučili kako se glasaju razne ptice i sada ih znam prepoznati.“  Ana , 6.b

„Bilo je jako zanimljivo. Naučila sam mnogo toga o listovima i sada puno lakše i brže prepoznajem vrstu lišća i vrstu drveća. Radionica o kukcima bila mi je jako zanimljiva i naučila sam koji su kukci  marljivi i dobroćudni za prirodu, a koji su štetni za prirodu.“  Nika, 6.b

„Sve su mi se radionice jako svidjele, bile su jako poučne. Naučila sam kako se kaleme voćke, koji su kukci korisni,  a koji  mogu biti opasni, kako se brinuti o pčelama i još mnogo toga. Također, htjela bih da ih imamo češće jer ne samo da su zanimljive i poučne, već nas uče kroz igru.“, Lorena, 6.b

Jedna od najzanimljivijih radionica bila je radionica „O pčelama i pčelarstvu“, koju su održali gospodin Senad  Selmanović i gospodin Ivan Eugen Burger, roditelji učenika naše škole.

U radionici smo  doznali zašto su pčele korisne, kako se uzgajaju i kako se dobiva med, koji su dijelovi košnice. Lara i Oleg odlično su demonstrirali  koju je opremu za uzgoj pčela potrebno imati te koji je pčelarski alat i zašto se koristi. Na kraju radionice pogledali smo film „Na pčelinjaku“.

Zahvaljujemo tatama na trudu i zanimljivoj radionici, kao i svim studentima, suradnicima i volonterima koji su omogućili da se realizira izvanučionička nastava na poučnoj stazi.

Anica Banović i Helga Mihaljević Jurić

 [više]

ZAGREBU NA DAR Vijest ima dokument u privitku

Autor: Biljana Šalić, 24. 5. 2016. 09:27

Dan škole i ove smo godine svečano obilježili u društvu mnogih uzvanika. U četvrtak, 19. svibnja, proslavili smo tako 55. godišnjicu škole koja se može podičiti izvrsnim učenicima i uspješnim rezultima postignutim na brojnim natjecanjima.

Kulturno-umjetničkim programom željeli smo zaokružiti zagrebačku priču koja je u sklopu Projekta Zagreb, tak imam te rad nastajala posljednje dvije godine. Učenici su, pod stručnim vodstvom svojih mentorica, pjevali, glumili, plesali i pokazali svu puninu svoje kreativnosti. Prošetali smo kroz zagrebačku prošlost i sadašnjost u društvu gospodina Fulira, tete Mine, maloga Perice, uživali u starogradskim pjesmama, glumom nasmijali svoje goste i saznali mnogo o kitničarskoj tradiciji svojega grada.

U prilogu možete pogledati kratki film Tko pjeva, zlo ne misli, rad učenika šestih razreda i profesorice Spindler.

Čestitamo još jednom svima koji su svojim radom i ove godine pokazali kako se trud isplati, a učenje može biti doista zabavno.

Ana Spindler

 [više]

ZAGREB, TAK IMAM TE RAD

Autor: Biljana Šalić, 12. 5. 2016. 13:05

Dana 11. svibnja 2016. godine učenici i učitelji naše škole predstavili su roditeljima učenika i gostima dio aktivnosti kojima su se bavili tijekom dvogodišnjega Projekta Zagreb, tak imam te rad.

Na priredbi bogatoj vrlo raznolikim sadržajima učenici su pokazali što su sve o svome gradu otkrili, saznali i naučili te kako su ga doživjeli i prikazali u svojim djelima tijekom dvije školske godine. Iznosili su raznolikosti o povijesti grada, ali i zanimljivosti o današnjem Zagrebu (kao što je vinograd u srcu grada ili bajkoviti atelje igračaka u Petrinjskoj ulici...), potankosti o burnim događajima iz prošlosti grada koji su promijenili  Zagreb i Zagrepčane te su upoznali sve prisutne s ugroženim biljnim i životinjskim vrstama našega grada i načinom kako se prema tim vrstama treba ponašati.

Učenici su prikazali svoja likovna djela kojima su ovjekovječili prekrasne detalje fasada palača Lenucijeve potkove, govorili su o kreativnom pisanju o gradu na engleskom jeziku i pročitali jednu od priča napisanih engleskim jezikom inspiriranu čudesnim lutkama iz ateljea igračaka iz Petrinjske ulice  te jednu od humoristično-kriminalističnih priča iz zbirke priča učenika sedmih razreda Sjene moga grada.

Reperi petih razreda dokazali su da se izvrsno repati može i pjesma Zagrebu Augusta Šenoe.

Posjetitelji i roditelji učenika također su razgledali zanimljive i živopisne izložbe u hodnicima škole (izložba fotografija okolice škole nekad i danas, izložba o gradskom znamenju,  izložba maraka s motivima Zagreba, izložba o životu i radu Augusta Šenoe, izložba o ugroženoj flori i fauni grada Zagreba, izložba o crkvama iz okolice škole, izložbe likovnih radova učenika s motivima s fotografija Toše Dabca, s motivima iz filma Tko pjeva, zlo ne misli...).

Bilo je to vrlo bogato poslijepodne koje je pokazalo koliko se različitih zanimljivih aktivnosti događalo tijekom trajanja Projekta Zagreb, tak imam te rad te koliko su truda i kreativnosti učitelji i učenici uložili u njegovo ostarivanje.

Na predstavljanju Projekta ove večeri nisu bile predstavljene sve aktivnosti kojima smo se bavili ove školske godine. Ostale aktivnosti roditeljima i gostima bit će predstavljene na razrednim priredbama i na proslavi Dana škole 19. svibnja 2016. g.

Na kraju priredbe učenici su cvijećem zahvalili profesorima koji su ih vodili tijekom Projekta – prof. Zubović Pezdevšek, prof. Parać, prof. Banović, prof. Bjelotomić, učiteljici Grubišić, prof. Vučinić, prof. Šiloviću, prof. Hiršl, prof. Piralić, prof. Čubrilović, prof. Sykora-Nagy i voditeljici projekta prof. Strmečki.

Lidija Sykora-Nagy

 [više]

Prezentacija o Poučnoj stazi na stručnom skupu

Autor: Biljana Šalić, 29. 4. 2016. 15:30

U okviru projekta Hrvatske radiotelevizije Najljepši školski vrtovi u RH i u povodu Dana planeta zemlje 22. travnja u Staroj gradskoj vijećnici otvorena je izložba fotografija pobjedničkih školskih vrtova u RH te održan motivacijski stručni skup za vrtiće i škole grada Zagreba na kojemu su, uz krajobrazne arhitekte, kao predavači sudjelovali odgajatelji i ravnatelji pobjedničkih školskih vrtova za 2015.

Na ovom stručnom skupu sudjelovali su i učenici naše škole, učiteljica Helga Mihaljević Jurić i prof. Anica Banović.

Učenici su na plakatima prezentirali bogatstvo biljnog fonda u okolišu naše škole, a prof. Banović i učiteljica Helga Mihaljević Jurić održale su prezentaciju o našoj Poučnoj stazi i svemu što je prethodilo kako bi se realizirao ovaj trogodišnji projekt.

Grad Zagreb aktivno sudjeluje u ovoj lijepoj priči, no odsad će biti još aktivniji kako bismo imali najljepše školske i vrtićke vrtove u Hrvatskoj – komentirao je gradonačelnik Grada Zagreba Milan Bandić čestitavši organizatorima i djeci koja su uključena u taj hvale vrijedan projekt.

 

 [više]

Proljetna akcija uređenja školskog okoliša

Autor: Biljana Šalić, 27. 4. 2016. 15:16

U subotu 16. travnja učenici, učitelji i roditelji okupili su se na tradicionalnoj proljetnoj akciji uređenja našeg školskog okoliša.

S obzirom na veličinu našeg zelenog okoliša, bilo je puno posla: okopavali smo postojeće sadnice cvijeća i voćaka, sadili i orezivali biljke, kosili travu, plijevili cvjetne gredice, uklanjali samoniklo bilje.

Popravili smo i vanjsku žičanu ogradu te oko Male šumske škole postavili  drvenu ogradu kako bi se spriječilo otklizavanje zemlje.

Uz nastavnike, pedagoginju, domara i velik broj učenika, akciji se odazvalo mnogo roditelja.

Hvala mamama i tatama: Matijević, Skočibušić,  Mamić, Ivanković, Sinković i Krapljanov i Budiša.

Hvala mamama: Simonić, Pećanić, Bukvić, Pavić, Obradović, Kralj, Kapor, Gajski i Bilić.

Hvala tatama: Šušković, Haramija i Čustović.

Hvala svima što su za nas odvojili subotnje prijepodne i u svoje slobodno vrijeme pomagali nam i družili se s nama.

Akciju uređenja okoliša osmislile su učiteljica Helga Mihaljević Jurić i prof. Anica Banović, a u organizaciji im je pomogla učiteljica Vitka Vukojević.

  

 [više]

Ususret proljeću kroz ljepotu voda, šuma i najljepših školskih vrtova

Autor: Biljana Šalić, 31. 3. 2016. 11:58

U organizaciji gospođe Lidije Komes, novinarke HRT-a, voditeljice projekta „Najljepši školski vrtovi u RH“ i  hrvatske veleposlanice za izbor najljepših europskih turističkih odredišta EDEN / European Destinations of Excellence  sa sjedištem u Bruxellesu, u atriju vodenog parka „Aquae Vivae“ u Krapinskim Toplicama 17. ožujka  2016. učenici 5.b razreda OŠ K.Š.Gjalskoga iz Zagreba u pratnji roditelja i nastavnika prisustvovali su ekološko-edukativnom stručnom skupu  “Ususret proljeću i Uskrsu kroz ljepotu voda, šuma i najljepših školskih vrtova“, na kojem su predstavili školsku „Poučnu šumsku stazu s biljnim vrstama podsljemenske zone“ za koju su na  natjecanju „Najljepši školski vrtovi u Republici Hrvatskoj  2015.“ osvojili diplomu za najljepšu školsku poučnu stazu u Hrvatskoj.

Cvjetnicu, Svjetski dan šuma i dolazak proljeća, Svjetski dan voda, te Svjetski dan meteorologije obilježeni su prigodnim prezentacijama: prof. Josip Barlek govorio je o ljepoti tradicije i običaja korizmeno – uskrsnog vremena, izvršni meteorolog HRT-a Zoran Vakula o kruženju vode u prirodi, predsjednik i tajnik Hrvatskog šumarskog društva gospoda Oliver Vlainić  i Damir Delač o značaju prirodnih šuma u Hrvatskoj.

Učenici Lucija Bajakić, Ante Čolak i Matej Korpar i voditeljice projekta Anica Banović i Helga Mihaljević Jurić predstavili su školsku „Poučnu šumsku stazu s biljnim vrstama podsljemenske zone“ za koju su na  natjecanju „Najljepši školski vrtovi u Republici Hrvatskoj  2015.“ osvojili diplomu za najljepšu školsku poučnu stazu u Hrvatskoj.

Predstavljena je knjiga „Goranove priče“ Mladena  Kušeca. Tom je prigodom književnik i doajen hrvatskog novinarstva razgovarao s Lucijom, Matejem i Antom,a snimku intervjua možete poslušati na 1.programu hrvatskog radija u emisiji Bijela vrana: http://radio.hrt.hr/arhiva/bijela-vrana/578/

U radio-emisiji „Slušaj kako zemlja diše objavljen“ je intervju s voditeljicama projekta i majkom  koja ga svojim angažmanom podupire.Snimku možete poslušati na http://radio.hrt.hr/arhiva/slusaj-kako-zemlja-dise/1105/.

Anica Banović i Helga Mihaljević Jurić

 [više]

Računalna LEGO MINDSTORMS radionica

Autor: Biljana Šalić, 16. 3. 2016. 14:23

U četvrtak 10. ožujka 2016. godine u našoj školi ugostili smo članove udruge  eSTUDENT koji su održali računalnu LEGO MINDSTORMS radionicu, jednu od mnogobrojnih koju provode već četiri godine u okviru projekta „Znanost za sve“. Riječ je o studentima s raznih fakulteta koji su osnovali udrugu kako bi svoju ljubav prema znanosti prenijeli na mlađe naraštaje. Računalne radionice organizirane su uz potporu Microsofta.

Radionica je učenicima pružila priliku da sami nauče kako sastaviti funkcionalnog robota od lego kocaka te svladati osnove računalnog programiranja. Naučili su kako preko jednostavnog programa mogu dati naredbu robotu da, primjerice, skrene ulijevo ili odrediti njegovu reakciju na očitavanje senzora.

Učenici četvrtih razreda bili su oduševljeni ovom radionicom, što se vidjelo iz njihovih reakcija:

„Bilo nam je super! Naučili smo kako izraditi robota!“ rekla je Ema.

„Kroz igru smo naučili sastaviti robota. Ponosni smo na svoje informatičko znanje!“ rekao je Filip.

Radionicu LEGO MINDSTORMS zabilježile su i kamere HRT-a. Prilog koji je emitiran u emisiji „Hrvatska uživo“ možete pogledati na poveznici: http://magazin.hrt.hr/326047/lego-mindstorm-radionice.

Vitka Vukojević

 [više]

Najljepši školski vrtovi

Autor: Biljana Šalić, 25. 11. 2015. 10:42

U okviru projekta 'Najljepši školski vrtovi u Republici Hrvatskoj'  20. 11. 2015. dodijeljene su nagrade i priznanja najljepšim školskim vrtovima u Republici Hrvatskoj.

Članovi povjerenstva od proljeća do jeseni obišli su 130 škola koje su ušle u uži izbor, a među njima je bila i naša škola.

Uz još šest škola, našoj školi povjerenstvo je dodijelilo Priznanje za izuzetno lijepo uređenje školskog okoliša i poučne staze te ga uručilo Anici Banović i Helgi Mihaljević Jurić, voditeljicama projekta „Poučna staza i popis biljnog fonda u okolišu škole“.

Ovaj ekološko-obrazovni projekt Hrvatske radiotelevizije te Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta nastao je 1994. na poticaj emisije Hrvatskog radija 'Slušaj kako zemlja diše' urednice Lidije Komes. Projekt je dobio 2005. godine nagradu Europskog saveza novinara za jedinstveni ekološko-obrazovni pristup mladima. 

Djeca i vrtovi mogu rasti zajedno. Dijete koje posije sjeme ili posadi biljku i gleda je kako raste neće nikada iščupati ili pogaziti cvijet. Djevojčica ili dječak koji odrastaju u ljepoti okoliša koji sami stvaraju i čuvaju - čuvat će ga i kad odrastu, rekla je Lidija Komes. Dodala je i kako su ovim projektom željeli potaknuti škole diljem Hrvatske da njeguju školske vrtove te da čuvaju u njima ljepotu svoje prirode .

Helga Mihaljević Jurić i Anica Banović

 [više]

Školsko igralište u punom sjaju

Autor: Biljana Šalić, 6. 10. 2015. 15:03

Zahvaljujući Gradskoj četvrti Gornji grad Medveščak, koja je u okviru Malih komunalnih akcija u potpunosti obnovila naše školsko igralište, učenici od početka ove školske godine mogu uživati u brojnim sportskim aktivnostima tijekom nastave tjelesne kulture, ali i tijekom svoga slobodnog vremena. Pukotine koje su „krasile“ igralište, sada su prošlost, a zamijenile su ih nove iscrtane linije u različitim bojama, za različite sportove.

Posebno zahvaljujemo gospodinu Luki Šimurini, predsjedniku Vijeća gradske četvrti, i gospođi Nadi Boban koja je s nama podijelila i veselje nakon svečanog otvaranja naše Poučne staze. Bez pomoći Gradske četvrti, ni projekt Poučne staze ne bismo mogli u potpunosti  realizirati, stoga im veliko hvala u ime svih učenika, roditelja i djelatnika škole.

 [više]

U emisiji HRT-a „Eko zona“ objavljen prilog o našoj Poučnoj stazi

Autor: Biljana Šalić, 17. 7. 2015. 10:06

Otvaranje naše Poučne staze zabilježile su i kamere HRT-a. Toga dana padala je kiša, na veliku žalost učenika i učiteljica Helge Mihaljević Jurić i Anice Banović, no prilog je ipak uspješno snimljen.

Na našoj web stranici, u rubrici PROJEKTI, POUČNA STAZA možete naći poveznicu i pogledati prilog koji je snimljen za emisiju „Eko zona“.

Na istom mjestu možete naći i poveznicu na kojoj se nalazi dokumentarni film o nastajanju naše Poučne staze, koji su snimili učenici Privatne umjetničke gimnazije, kojima i ovim putem zahvaljujemo na suradnji.

 [više]

Obilježili smo Dan škole i svečano otvorili Poučnu stazu

Autor: Biljana Šalić, 3. 6. 2015. 12:33

Proslava Dana škole, 28. svibnja, bila je posvećena svečanom otvorenju naše Poučne staze. Pune tri godine trajala je realizacija ovog projekta, a u njemu su sudjelovali učenici, učitelji, roditelji  i vanjski suradnici. Najveće zasluge za stvaranje Poučne staze pripadaju nastavnicama koje su osmislile ovaj projekt i mnogo svoga slobodnoga vremena posvetile radu na njegovoj realizaciji: učiteljici Helgi Mihaljević Jurić i profesorici Anici Banović.

U prvom dijelu programa učenici osmih razreda prezentirali su što se sve učinilo u protekle tri godine kako bi Poučna staza zasjala na Dan škole punim sjajem. Kulturno-umjetnički dio programa koji je upotpunio prezentaciju osmislile su profesorice Ana Spindler, Irena Garaj Pavlić, Helga Mihaljević Jurić, Lidija Sykora-Nagy, Mirela Pinek i Lajla Hiršl. 

Nakon toga uslijedilo je rezanje vrpce i otvaranje Poučne staze. Mali patuljci, učenici pod vodstvom učiteljice Irene Vitaljić, proveli su posjetitelje Poučnom stazom i prenijeli najvažnije informacije o biljnom i životinjskom fondu u okolišu naše škole.

Veliko hvala svim roditeljima koji su sudjelovali u akcijama uređenja našeg okoliša ili na druge načine pomogli realizaciji ovog projekta. Zahvaljujemo svim institucijama koje su, također, značajno pridonijele ostvarenju naše ideje o Poučnoj stazi: Gradskom uredu za obrazovanje, kulturu i sport, Gradskoj četvrti Gornji grad Medveščak, Hrvatskim šumama, Parku prirode Medvednica, Botaničkom vrtu, Zrinjevcu, Šumarskom fakultetu i Privatnoj umjetničkoj gimnaziji.

Naša Poučna staza bit će otvorena i za sve zainteresirane učenike drugih škola, a naši će učenici i buduće generacije moći uživati u zelenilu i učiti o prirodi iz prirode.

 

 [više]

Svaki razred posadio je svoje stablo

Autor: Biljana Šalić, 25. 10. 2014. 20:33

Dana 18. listopada 2014. provedena je akcija uređenja okoliša OŠ K.Š.Gjalskoga,  u okviru projekta „Poučna staza u okolišu škole“.

Te sunčane jesenske subote okupilo se više od osamdeset roditelja, učenika i učitelja u dobrom raspoloženju i s voljom da uljepšaju okoliš kako bi djeca mogla u njemu i učiti i uživati. S obzirom na to da su već unaprijed obaviješteni koji će se poslovi raditi, sa sobom su donijeli potreban alat i odmah nakon poslužene kave krenuli na posao.

Vrijedni očevi uložili su puno truda kako bi iskrčili samonikle mladice stabala, pokosili travu i ispilili suha stabla i grane. Izuzetno cijenimo njihov rad. U tome su im pomagali učitelji, a učenici su sve to odnosili na predviđena odlagališta. Posebna pohvala djedu Branku Adamcu koji je uredio i oblikovao grmove i na veliko veselje djece pronašao ježa u skrovištu.

Uporne mame čupale su divlju kupinu i ostavljale za sobom divljenja vrijednu čistinu, dok su druge plijevile kamenjar, prekopavale cvjetnjake i sadile lukovice proljetnica. Zajedničkim snagama orezali su brojne ruže oko škole, presadili hortenzije, orezali lovor višnju,“oslobađali“  stabla od bršljana...

Izgubljenu energiju marljivim radnicima vraćale su učiteljice dijeleći sokove , vodu, burek i kiflice.

Cijeli posao nadgledale su učenice 8.b razreda, fotografirale, snimale kratke videozapise, te pitanjem „Koji je vaš doprinos akciji?“  intervjuirale sve prisutne.

Nakon što je teren očišćen, iskopali su rupe u koje su sadili stabla. Svaki je razred izabrao, donirao i posadio svoje stablo i time pridonio obogaćivanju biljnog fonda Poučne staze. Savjetima oko sadnje pomagala im je inženjerka urbanog šumarstva Kristina Sačer koja volontira u svim akcijama i na čemu smo joj zahvalni. Ona je  s grupom učenika postavljala pripremljene pločice s nazivima biljaka.Tako su učenici posadili hrastove, kestene, lipe, breze. Učenici nižih razreda opredijelili su se za voćke, te posadili krušku, jabuku, šljivu,dunju, višnju, trešnju, marelicu i breskvu, nadajući se da će uskoro ubirati njihove  plodove. 

I dok je veći dio bio zaposlen vrtnim poslovima, jedna mala, uporna i vrijedna grupa učenika, predvođena profesoricama Lajlom Hiršl i Jasminkom Piralić, borila  se s adaptacijom drvene sjenice koju je trebalo, nemilosrdnim grafitima uništenu, prebrusiti i ponovo obojiti. Zaštitom za drvo zaštitili su i sve klupe i stolove na otvorenom, te kućicu za ptice.

Umorni, ali sretni i ponosni, dragi su pomagači napustili školu.U ponedjeljak ujutro, spremačica je rekla: “Škola izgleda kao umivena!“

Veliko hvala svima!

Profesorica Anica Banović i učiteljica Helga Mihaljević Jurić

 [više]

PROJEKT „POUČNA STAZA“ Vijest ima dokument u privitku

Autor: Biljana Šalić, 16. 9. 2014. 16:57

CILJ PROJEKTA:

Napraviti malu poučnu stazu biljnih vrsta u okolišu naše škole kako bismo očuvali bogatstvo biljnog fonda.

ZADACI PROJEKTA:

  • Kontaktiranje i suradnja s ustanovama koje će, uz našu školu, biti uključene u projekt.
  • Istražiti, proučiti, imenovati i označiti biljni fond u školskom okolišu.
  • Čišćenje i krčenje zaraslog prostora iznad školske zgrade i iza igrališta.
  • Sadnja novih stabala i grmlja koja će svojim korijenjem učvrstiti tlo i spriječiti eroziju.
  • Izrada i postavljanje interpretativnih ploča i panoa.
  • Izrada pločica s natpisima biljaka i njihovo postavljanje uz odgovarajuću biljku.
  • Izrada osobnih iskaznica  i literarnih radova za biljne vrste.
  • Izrada herbarija i fotoherbarija.
  • Izrada kućica za ptičiceježeve i kukce
  • Postavljanje sjenice kao prostora za održavanje izvanučioničke nastave.
  • Educirati učenike, djelatnike škole te lokalnu zajednicu o postojećem biljnom fondu u školskom okolišu te ih potaknuti na očuvanje i zaštitu okoliša.

 

METODE RADA:

Praktični rad, demonstracija, čitanje i rad na tekstu, crtanje, pisanje, usmeno izlaganje

 

INTEGRIRANJE NASTAVNIH SADRŽAJA:

Priroda: biljke kontinentalnih travnjaka

Biologija: sjemenjače – golosjemenjače i kritosjemenjače

Hrvatski jezik: subjektivni opis biljke

Matematika: primjena sličnosti, mjerenje visine stabla

Tehnička kultura: izrada kućica za ptičice, ježeve i kukce

Informatika: internet, izrada fotoherbarija

Razredna nastava: literarni i likovni radovi o biljnim i životinjskim vrstama u okolišu naše škole, fenološko promatranje biljaka, izrada igračaka od prirodnog materijala, fotografija

Sat razrednika: čišćenje školskog okoliša, zalijevanje biljaka

 

NAČIN PROVJERE ZNANJA I VJEŠTINA:

Provjera naučenih sadržaja metodom pisanih radova, praktičnog rada, listića za samovrednovanje.

 

NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA:

Uređenje panoa, izložba učeničkih radova, izrada računalne prezentacije, izrada knjižice o odvijanju projekta.

 

VRIJEME ODVIJANJA I TRAJANJA PROJEKTA:

Trogodišnji projekt – planirani završetak projekta 22 .04.2015.god.

 

Voditeljice projekta:

Helga Mihaljević Jurić i Anica Banović

 

 

 

 

 

 

 [više]

Prezentacija projekta Shakespeare na Ksaveru i otvaranje izložbe Shakespeare – life and works

Autor: Biljana Šalić, 7. 4. 2014. 10:13

U školskoj knjižnici 3. travnja 2014. otvorena je izložba Shakespeare – life and works koju su osmislili i postavili šekspirolozi kustosi Ida Kukić, Nina Žurić, Luna Ž. Frenštacki, Jakov Kalajžić, Vid Gašparović, Rina Crnjaković, Lovel Lisac, Lovro Zoković, Bruno Aurer, Melita Pulić, Zrinka Pećanić, Marija Piliškić i Tomislav Teški uz pomoć profesorice engleskog jezika Jasminke Piralić. Šekspirolozi nisu samo postavili izložbu već su napravili i katalog izložbe Shakespeare lives today koji možete prelistati u knjižnici naše škole.

Nakon otvaranja izložbe slijedila je prezentacija ovogodišnjeg projekta naše škole Shakespeare na Ksaveru kojoj su prisustvovali brojni učenici, roditelji, gosti projekta i djelatnici škole. Svi uzvanici mogli su vidjeti što su učenici naše škole od rujna prošle godine radili u okviru projekta. Luna Marjan, Zrinka Pećanić, Marija Piliškić i Tomislav Teški na edukativan i šarmantan način odveli su nas u vrijeme Williama Shakespearea, Elizabete I, Henrika VIII, Anne Boleyn, Christophera Marlowa i Thomasa Kyda.

Za realizaciju ovog projekta glavni „krivci“ su profesori: Damir Debač, vjeroučitelj, Irena Garaj Pavlić, profesorica glazbene kulture, Sanja Ivić, učiteljica razredne nastave, Lajla Hiršl, profesorica likovne kulture, Tatjana Plećaš, profesorica engleskog jezika, Meri Pupačić, profesorica hrvatskog jezika, Ljiljana Resner, učiteljica razredne nastave, Marija Rubčić, profesorica engleskog jezika, Davorka Strmečki, profesorica geografije, Lidija Sykora Nagy, profesorica hrvatskog jezika, Željko Šilović, profesor povijesti, Sonja Zubović Pezdevšek, knjižničarka škole i Jasminka Piralić, profesorica engleskog jezika i voditeljica projekta. Svi oni uložili su veliki trud i s puno entuzijazma i kreativnosti osmislili brojne nastavne i izvannastavne aktivnosti koje su učenicima bile ponuđene tijekom trajanja projekta.

Veliko hvala gostima projekta: gđi Ani Bulajić Črček koja je održala sjajnu radionicu filmske maske te osigurala renesansne kostime voditeljima projekta uz pomoć Jadran filma, Jerku Marčiću, glumcu iz predstave Shakespeare na Exit koji nas je posjetio u školi i razgovarao s učenicima o nastanku predstave i Marku Makovičiću, također glumcu iz kultne predstave s kojim smo se družili u studiju Hrvatske radiotelevizije na Prisavlju.

Teatar Exit, kazalište Komedija, kazalište Gavella, Hrvatsko narodno kazalište u Zagrebu i Zagrebačko kazalište mladih donirali su školi veliki broj kazališnih plakata, programa i označivača za knjige koji su ukrasili školske hodnike i donijeli atmosferu kazališta na Ksaver. Zahvaljujemo navedenim kulturnim institucijama na donacijama koje su razveselile učenike!

Zahvaljujemo i gđi Silvi Skender, urednici emisije HRTa Školski sat koja je prepoznala kvalitetu projekta i ugostila šekspirologe u emisijama Shakespeare je kriv za sve!... Ili kako Vam drago!.

Ako je suditi po komentarima brojnih roditelja i učenika naše škole, šekspirolozi su ove školske godine napravili odličan posao!

   Jasminka Piralić, voditeljica projekta Shakespeare na Ksaveru

 

 [više]

Dvije emisije „Školskog sata“ na HRT-u posvećene projektu „Shakespeare na Ksaveru“

Autor: Biljana Šalić, 10. 3. 2014. 10:31

 

Prva od dviju Emisija Školski sat – Shakespeare je kriv za sve, u kojoj su gostovali mladi šekspirolozi naše škole i prof. Jasminka Piralić emitirana je u petak 14.3.na 2. programu HRT-a, a druga emisija 21.3. 2014.

U "Školskim novinama"  objavljen je kratak osvrt iz kojeg izdvajamo:

"Profesorica Jasminka Piralić, voditeljica projekta, i nekoliko učenika, mladih šekspirologa, pozornost su gledateljstva privukli pokazivanjem onoga što su o elizabetanskom dobu i životu Shakespeareovom otkrili i naučili, oni i drugi učenici. Činili su to pametno, samopouzdano i uvjerljivo, iscrpno, očito - dobro su motivirani te u tematiku odlično upućeni postupcima koji odstupaju od uobičajene nastavne "obrade gradiva"." 

U to se možete i sami uvjeriti jer obje emisije možete pogledati na našoj web stranici u rubrici PROJEKTI.  

 [više]

Filmska večer na Ksaveru

Autor: Biljana Šalić, 27. 11. 2013. 10:11

Kino Tuškanac? Kino Europa? Neki od zagrebačkih mulipleksa? Ne, odabir sedmaša i osmaša 13. studenoga 2013. bilo je kino Ksaver. Veliko platno, večernji termin i romantična komedija Johna Maddena Shakespeare in Love bili su garancija za jednu lijepu filmsku večer. Radnja filma vrti se oko dramatičara Williama Shakespearea kojem nedostaje inspiracije pa se daje u potragu za novom muzom, koju pronalazi u obliku Viole de Lesseps, djevojke inspirirane njegovim djelima i zaljubljene u njegove rime.

A evo i što su naši filmski kritičari napisali o filmu nagrađenom sa sedam Oscara…

Film reviews

'I enjoyed watching Shakespeare in Love because it was very funny. I admire the actors who wore Elizabethan clothes and were still excellet at performing.' ( Makra Barbić )                                                                                                                             

'Film Shakespeare in Love is a wonderful mixture of romance, history and adventure. We follow the story of the most famous English poet and playwright. Delightful plot and fabulous characters can surely amaze anyone!' ( Luna Frenštacki Živković )

'The romantic comedy Shakespeare in Love is an interesting and fun film about a famous English writer and his love for Lady Viola. The film has some hilarious moments and a great cast.' ( Luka Pejković )                                                                                                                            

'Shakespeare in Love is a great romantic film with many humorous moments. The greatest writer in English history is brought to life by amazing Joseph Fiennes. I highly recommend it to everyone who wants to laugh and learn something at the same time.' ( Ida Kukić )                                                                                                                                 

'Shakespeare in Love is a highly entertaining story about one of the most influential English writers in history. When the film started I expected a boring, romantic story with an average cast and cheesy lines but soon I realized that Shakespeare in Love is much more than that. With a gripping story and an excellent cast I give Shakespeare in Love 9 out of 10 (9/10)! (  Vid Gašparović )                                                                                                                     

'The film is a portrayal of culture and life in the 16th century England.' (Franko Krajina)

Jasminka Piralić, prof.

 [više]

Eko-himna "Najljepše"

Autor: Davorka Strmečki Stakor, 2. 6. 2012. 16:56

Pogledajte video eko-himne.

 

 [više]

VIJESTI I OBAVIJESTI

Autor: Administrator , 20. 8. 2009.

p

    

OVDJE ĆEMO OBJAVLJIVATI SVE ŠTO PUTNIK NAMJERNIK TREBA ZNATI O DOGAĐANJIMA U ŠKOLI

 smileyyesenlightened

 [više]

Mala planinarska škola

Autor: Biljana Šalić, 18. 10. 2012. 14:54

 [više]

Arhiva naših vijesti   
 



OGLASI
Nekad davno ...

 .. u našu su školu

     kao i danas,

     išla djeca

koja znaju što hoće ..

 pa su to i ostvarili !

  

       Ivica i Janica Kostelić

CMS za škole logo
Osnovna škola Ksavera Šandora Gjalskoga Zagreb / Mlinarska 35, HR-10000 Zagreb / www.os-ksdjalskog-zg.skole.hr / ured@os-ksdjalskog-zg.skole.hr
preskoči na navigaciju